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6.3《平面与平面之间的位置关系》错误解题分析
一、基础知识导学
1、空间两个平面的位置关系(有交点的是相交;没交点的是平行)。
2、理解并掌握空间两个平面平行的定义;掌握空间两个平面平行判定定理(如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行)和性质定理(如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行)。
3、理解并掌握空间两个平面垂直的定义(一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面垂直);判定定理(如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面垂直)和性质定理(如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面)。
4、二面角的有关概念(从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角)与运算; 二面角的平面角(以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角),二面角的平面角的常见作法(定义法、三垂线定理及逆定理法、垂面法等)。
二、疑难知识导析
1、两个平面的位置关系关系的判定关键看有没有公共点。
2、面面平行也是推导线面平行的重要手段;还要注意平行与垂直的相互联系,如:如果两个平面都垂直于同一条直线,则这两个平面平行;如果两条直线都垂直于一个平面,则这两条直线平行等。在证明平行时注意线线平行、线面平行及面面平行的判定定理和性质定理的反复运用。
3、对于命题“三个平面两两相交,有三条交线,则这三条交线互相平行或者相交于同一点。”要会证明。
4、在证明垂直时注意线线垂直、线面垂直及面面垂直的判定定理和性质定理的反复运用。
5、注意二面角的范围是,找二面角的平面角时要注意与棱的垂直直线,这往往是二面角的平面角的关键所在。求二面角的大小还有公式,用的时候要进行交代。在二面角棱没有给出的情况下求二面角大小方法一:补充棱;方法二:利用“如果”;方法三:公式等,求二面角中解三角形时注意垂直(直角)、数据在不同的面上转换。
三、经典例题导讲
[例1]一直线与直二面角的两个面所成的角分别为α,β,则α+β满足( )。
A、α+β900 B、α+β≤900 C、α+β900 D、α+β≥900
错解A
【错因忽视直线与二面角棱垂直的情况。正解B
[例2]如图,△ABC是简易遮阳棚,A,B是南北方向上两个定点,正东方向射出的太阳光线与地面成40°角,为了使遮阴影面ABD面积最大,遮阳棚ABC与地面所成的角应为( )。
A90° B60° C50° D45°
【错解A
【正解:C
[例3]已知正三棱柱ABC-A1B1C1底面边长是10,高是12,过底面一边AB,作与底面ABC成角的截面面积是_____
错解。用面积射影公式求解:S底=S截=。
错因没有弄清截面的形状不是三角形而是等腰梯形。
正解。
[例4]点是边长为4的正方形的中心,点,分别是,的中点。沿对角线把正方形折成直二面角D-AC-B。
(1)求的大小;
(2)求二面角的大小。
错解不能认识折叠后变量与不变量。不会找二面角的平面角。
正解(1)如图,过点E作EG⊥AC,垂足为G,过点F作FH⊥AC,垂足为H,则,。
因为二面角D-AC-B为直二面角,
又在中,,
。
。
(2)过点G作GM垂直于FO的延长线于点M,连EM。
∵二面角D-AC-B为直二面角,∴平面DAC⊥平面BAC,交线为AC,又∵EG⊥AC,∴EG⊥平面BAC。∵GM⊥OF,由三垂线定理,得EM⊥OF。
∴就是二面角的平面角。
在RtEGM中,,,,
∴。∴。
所以,二面角的大小为
[例5]如图,平面α∥平面β∥平面γ,且β在α、γ之间,若α和β的距离是5,β和γ的距离是3,直线和α、β、γ分别交于A、B、C,AC=12,则AB= ,BC= 。
解:作′⊥α,
∵ α∥β∥γ,∴ ′与β、γ也垂直,
′与α、β、γ分别交于A1、B1、C1。
因此,A1B1是α与β平面间的距离,B1C1是β与γ平面间的距离,A1C1是α与γ之间的距离。
∴ A1B1=5,B1C1=3,A1C1=8,又知AC=12
AB= , ,BC= 。
答:AB= ,BC= 。
[例6] 如图,线段PQ分别交两个平行平面α、β于A、B两点,线段PD分别交α、β于C、D两点,线段QF分别交α、β于F、E两点,若PA=9,AB=12,BQ=12,△ACF的面积为72,求△BDE的面积。
解:∵平面QAF∩α=AF,平面QAF∩β=BE
又∵α∥β,∴ AF∥BE
同理可证:AC∥BD。∴∠FAC与∠EBD相等成互补
由FA∥BE,得:BE:AF=QB:QA=12:24=1:2,∴BE=
由BD∥AC,得:AC:BD
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