2012高考经济生活计算题练习及其解析.docVIP

2012高考经济生活计算题练习及其解析.doc

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2012高考经济生活计算题练习及解析 1、假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2008年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为8小时:乙企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为12小时。 如果2008年乙企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2009年M商品的社会必要劳动时间为 A. 9小时 B.9.09小时 C. 7小时 D.8小时 生产M商品的企业只有甲乙两家,那么他们生产M商品的平均时间就是社会必要劳动时间了。而不管社会劳动生产率怎么变,在一年内创造的价值总量是不变的。 2008年两企业总劳动量:10×8+10×12=200万小时 =2009年两企业总劳动量 2009年乙企业:劳动生产率提高20%,产量:10+10×20%=12万件 甲企业:产量:10万件 用价值总量除以M商品数量就是M商品的社会必要劳动时间了: 每件商品所消耗的劳动量为200÷(12+10)=9。09小时 2、假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为480元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高20%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为 A.450元 B.500元 C.480元 D.425.5元 ①480÷(1+20﹪)=400 ②400÷(1-20﹪)=500 或400×100=80X 3、假定去年生产A的社会必要劳动时间是生产B的社会必要劳动时间的8倍,且5件A商品=3美元,4件B商品=21元人民币。如果今年全社会生产A商品的劳动生产率提高1倍,那么4件B商品的价格用人民币表示为 A.3元 B.21元 C. 8元 D.10.5元 4、某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值28元,产量为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值25元。如果该企业2009年的劳动生产率提高20%,其他条件不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A.增加28万元 B.增加50万元 C.减少14万元 D.不变 25×(12万件-10万件)=50万元 5、假设某国2007年生产M商品20亿件,单位商品的价格为20元,M商品价值总额和价格总额均为200亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加20%,社会劳动生产率提高30%,其他条件不变,则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为 A.200亿元和220亿元 B.240亿元和312亿元 C.240亿元和240亿元 D.312亿元和312亿元 ①200×(1+20﹪)=240亿元 ②10亿件×(1+20﹪)=12亿件 12亿件×(1+30﹪)=15。6亿件 15。6亿件×20元=312亿元 6、某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为 A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元 260元÷(1+30﹪)=200元 200元×2件=400元 7、我国某企业在国际市场上,按10美元/件的价格售出100万件某商品,该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币7元,则该企业可以获得利润为人民币 A.1400万元 B.5600万元 C.7000万元 D.9800万元 利润=总收入—成本=100万件×10美元×7元—100万件×14元/件=5600万元 8、2009年,某国待售商品2000亿件,平均每件商品售价是15元,该年度货币流通次数为3次,受金融危机的冲击,该国政府多投入5000亿,在其它条件不变的情况下,该国当年货币贬值和物价上涨的幅度分别是 A.20% 20% B.33.3% 50% C.15% 15% D.20% 25% 原流通需货币量=2000×15÷3=10000亿元, 10000÷(1+5000)=10÷15, 1-(10÷15)=33。3﹪ 15000÷10000=150﹪ 150﹪ -100﹪=50﹪ 9、2008年受国际金融危机影响,M国流通领域中货币流通量增加了了10%,货币流通次数减少了20%,生产该商品的行业劳动生产率提高10%。在其他因素不变的情况下,金融危机前售价为10元的商品,在2009年售价应该是 A.8.8元 B.

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