无锡市2015高考数学集合重点难点高频考点串讲-三(教师版).docVIP

课前巩固 1．设全集为，集合，则（ ） B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：由集合B可得,由A可得，即,故选C. 考点：集合运算 2．设集合，集合为函数的定义域，则( ） A． B． C． D． 【解析】 试题分析：化简集合A=，集合B=，所以=(1，2]，故选D． 考点：集合的运算． 3．已知集合，则B中所含元素的个数为（） A．3 B．6 C．8 D．10 【答案】D 【解析】 分析：由题意，根据集合B中的元素属性对x，yB中所有元素，即可得出B中所含有的元素个数，得出正确选项 解答：解：由题意，x=5时，y=1，2，3，4， x=4y=1，2，3， x=3y=1，2， x=2y=1 综上知，B中的元素个数为10个 故选D 点评：本题考查元素与集合的关系的判断，解题的关键是理解题意，领会集合B中元素的属性，用分类列举的方法得出集合B中的元素的个数 4．设全集为实数集R,则图中阴影部分表示的集合是( ) A B． C． D． 【答案】C 【解析】 6．函数的定义域为（ ） A．B．C．D． 【解析】 试题分析：求函数定义域就是列出使函数有意义的所有条件.因为且所以且即函数的定义域为. 考点：函数定义域 7．已知的定义域为，则函数的定义域为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析：因为，的定义域为，所以，由，得，， 所以，函数的定义域为，选B. 考点：函数的定义域 8．若函数的定义域是，则函数的定义域是 A． B.(0，2) 【答案】D 【解析】 试题分析：根据题意，得，即，故选D． 考点：函数的定义域． 9．的定义域为 ； 【答案】. 【解析】 试题分析：直接由解出的取值范围即可. 考点：函数的定义域. 10．函数f(x)＝的定义域是________． 【答案】{x|x－且x≠1} 【解析】由题意得 解得x－且x≠1. 已知函数y＝f(x2－1)的定义域为，则函数y＝f(x)的定义域是________． 【答案】 【解析】y＝f(x2－1)的定义域为， x∈，x2－1， y＝f(x)的定义域为． 若，求实数a的取值范围． 【答案】 【解析】 的意义是方程有解，且至少有一解在区间内，但直接求解情况比较多，如果考虑“补集”，则解法较简单. 设全集 且的两根都在内} 记 ∴方程的两根都在内 ，∴所求实数a的取值范围是 考点：不等式的解法。 13．设不等式. （1）求； （2）设关于的不等式，若，求实数的取值范围 【答案】（1）A={x|1≤x≤4}（2）的取值范围为． 【解析】 试题分析：（1）求出不等式x2≤5x-4的解集确定出集合A， （2）若B?A，求实数m的取值范围进要注意B是空集的情况，故此题分为两类求，是空集时，不是空集时，比较两个集合的端点即可． 试题解析：（1）原不等式即为x2-5x+4=（x-1）（x-4）≤0，所以1≤x≤4, 所以不等式的解集A={x|1≤x≤4}. （2）原不等式等价于 若，则，要，只需 若，则，要，只需 若，则，符合 综上所述，的取值范围为．　 考点：一元二次不等式的解法;集合中的参数取值问题;集合包含关系的判断. 14．已知集合集合. （1）若,求; （2）若,求实数的取值范围. 【答案】（1）；（2） 【解析】 试题分析：（1）解不等式、可得集合A、B中的元素，然后求交集；（2）即集合A是集合B的子集，所以集合A中元素的范围比集合B中元素的范围小，依此来建立关于的不等式。 （1）当时，，解得，则. 由，得， 则. 所以 .6′ （2）由，得. 即. 若，则解得. 所以实数的取值范围是. .12′ 考点：（1）解绝对值、分式不等式；（2）集合的运算； 15．已知集合A＝{x|1ax2}，集合B＝{x||x|1}．当AB时，求a的取值范围． 【答案】a≤－2或a＝0或a≥2. 【解析】 试题分析：根据B={x||x|＜1}，求得B={x|-1＜x＜1}，由A?B，及A={x|1＜ax＜2}，解含参数的不等式1＜ax＜2，对a进行讨论，并求出此时满足题干的a应满足的条件，解不等式即可求得实数a的范围．. 试题解析：由已知，B＝{x|－1x1}． (ⅰ)当a＝0时，A＝，显然A?B. (ⅱ)