科研设计例题分析.docVIP

科研设计 问答和改错两种题型，无名词解释，不会简单的考条理清晰的几条，基本都要结合实验方法，所以要求大家看每项内容时联系例子。近几年过的分数线在50—60之间，要求不要空题。 改错题;基本方法是根据三大要素和四大原则一条一条去对应改。对照的类型题还要举出例子。每道实验设计的题都要写出是怎么体现四大原则的。涉及方差分析的不考公式考填上数后说明什么意义。有可能考涉及四格表的内容如为减轻病人痛苦用免疫组化测酶含量的方法替代病理学检验如何设计，划表用x2=（b-c）2/b+c。随机数表的应用如提供一些样本，把他们分几组的问题怎么分。掌握单组，组间、配伍、配对、拉丁方、析因、正交等设计的使用条件，根据给出的研究因素和影响因素等信息正确选用。析因设计中的主效应和交互作用的求法（可参见流病和统计书）。正交表的表示形式和意义，给出一个表会用直观法和极差法确定出最优方案， 实验设计的基本原理 例题1：某药预防肠道传染病的效果观察显示：甲幼儿园100名儿童服药后发病率下降，乙幼儿园100名儿童不服药发病率上升，于是得出结论：该药有预防效果 错误！因为两个幼儿园的卫生条件不一定相同，应该分别设计对照： 甲幼儿园 50名儿童给药 50名不给药 乙幼儿园 50名儿童给药 50名不给药 例2：四种处理后，受试者皮肤温度恢复的冷水实验 　实验日期 　受访者数