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- 2017-08-14 发布于河南
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寄料镇师资培训工作汇报材料
实施教育教学改革的能力和水平,建设为进一步加强全市中小学教师队伍建设,不断提高教师一支师德高尚、业务精良,善于从事教育教学改革的高素质教师队伍,根据市局安排,07年我镇师资培训重点做了六项工作。一、校本研修、二、班主任培训、三、师德主题教育活动,四名师评选活动,五、中小学教师教育技术能力动员培训、六、新课程培训、现将工作总结如下;
一、校本研修
校本研修是新课程倡导的有效学习形式,它不仅关注教师的知识层次,而且关注教师的行为。为了搞好校本研修工作,特制订本制度如下:
1、依据教师、学生发展的需要,依据新课程改革发展对教师的要求,确定每学期的研究主题,围绕主题开展研修活动,从问题入手推动校本学习。
2、认真选择研修的内容,探索研修的方式、方法,不断提高研修质量。在提高教师素养的同时提高教师的教育教学能力。
3、认真制定每学期的研修计划,按计划组织研修活动,保证研修质量。
4、两周组织学习一次,要求教师认真做好笔记,按要求整理材料;网络学习中,要认真查找教育教学信息,写出感悟与体会。
5、根据每学期主题,引导教师自学。教师要制定个人学习计划、学习重点。学习要针对教育教学中遇到的问题,通过学习解决问题。
6、在研修中,积极创设教师学习、实践、展示空间,促进教师交流。
7、充分利用校外资源、校际资源、骨干资源、信息技术资源的整体引领的同时,注重个性化的创新。引导
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