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2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 :1-6《速度变化快慢的描述-加速度》.doc
(时间:60分钟)
考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 位移公式的应用 1、3、5 2、4 利用图像分析问题 6 7、9 8 综合提升 10、11、12
知识点一 位移公式的应用
1.沿同一方向做匀加速直线运动的几个物体,比较它们在同一段时间内的位移的大小,其中位移最大的一定是( ).
A.这段时间的加速度最大的物体
B.这段时间的初速度最大的物体
C.这段时间的末速度最大的物体
D.这段时间的平均速度最大的物体
解析 由公式x=v0t+at2=·t=·t知,t相同,平均速度大的物体位移大.
答案 D
2.汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5 m/s2,那么开始刹车后2 s与开始刹车后6 s汽车通过的位移之比为( ).
A.11 B.31
C.34 D.43
解析 汽车刹车后减速到零的时间t0== s=4 s.故2 s时的位移x1=v0t+at2=m=30 m,6 s时的位移x2=·t0=10×4 m=40 m,位移之比x1x2=34,选项C正确.
答案 C
3.物体的位移随时间变化的函数关系是x=(4t+2t2)m,由它可知运动的初速度、加速度分别是( ).
A.0,4 m/s2 B.4 m/s,2 m/s2
C.4 m/s,1 m/s2 D.4 m/s,4 m/s2
解析 将x=4t+2t2与标准方程x=v0t+at2相对照知,v0=4 m/s,a=2,即a=4 m/s2,选项D正确.
答案 D
4.由于扳道工的失误,有两列相同的列车都以72 km/h的速度在同一条铁路线上相向而行.已知列车刹车时能产生的最大加速度为0.4 m/s2,为了避免发生车祸,这两名驾驶员至少要在两列车相距多远处同时刹车?( ).
A.500 m B.1 000 m C.800 m D.400 m
解析 二者恰好不相撞,则二者之间的距离应是二者刹车的位移大小之和.因v1=72 km/h=20 m/s,t==50 s.故x=2x1=2(v0t+at2)=1 000 m,所以B选项正确.
答案 B
5.对于一个做单向匀减速运动的物体,在静止前下列说法中正确的是( ).
A.速度越来越小,位移也越来越小
B.速度越来越小,位移越来越大
C.加速度越来越小,位移越来越大
D.加速度越来越小,位移越来越小
解析 匀减速运动的物体,其速度公式、位移公式分别为v=v0-at、x=v0t-at2,因为单向,故x0且越来越大,而v却越来越小,加速度恒定,故选项A、C、D皆不对,B项是正确的.
答案 B
知识点二 利用图像分析问题
图1-6-1
6.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图中(如图1-6-1示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( ).
A.在0~10秒内两车逐渐靠近
B.在10~20秒内两车逐渐远离
C.在5~15秒内两车的位移相等
D.在t=10秒时两车在公路上相遇
解析 根据v-t图线与时间轴所围面积表示位移可知:在0~10秒内两车的位移差逐渐增大即两车在远离,A项错;
在10~20秒内甲的位移增加得多,两车在靠近,到20秒末两车相遇,B项错;
在5~15秒内由图线的对称关系知两图线在此时间段与时间轴所围面积相等,故两车位移相等,C项正确;
v-t图线的交点表示该时刻速度相等,D项错误.
答案 C
7.图1-6-1某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是 ( ).
图1-6-1A.0~1 s内的平均速度是2 m/s
B.0~2 s内的位移大小是3 m
C.0~1 s内的加速度大于2~4 s内的加速度
D.0~1 s内的运动方向与2~4 s内的运动方向相反
解析 A项分析平均速度:=,由面积法求0~1 s的位移x=1 m,时间t=1 s,因而:=1 m/s.
B项由面积法知:0~2 s的位移x=3 m
C项用斜率求出0~1 s的加速度:a1=2 m/s2、2~4 s的加速度a2=1 m/s2、因而:a1>a2.
D项0~1 s、2~4 s两个时间段内速度均为正,表明速度都为正向,运动方向相同.
答案 BC
8.(2011·淮安高一检测)下列给出的四组图像中,能够反映同一直线运动的是( ).
解析 A、B选项中的左图表明0~3 s内物体匀速运动,位移正比于时间,加速度为零,3~5 s内物体匀加速运动,加速度大小a==2 m/s2,A错,B对;C、D选项中左图0~3 s位移不变,表示物体静止(速度为零,加速度为零),3~5 s内位移与时间成正比,表示物体匀速,v==2 m/s,a=0
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