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- 2017-08-14 发布于山东
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2014届高三数学大一轮复习 8.8立体几何中的向量方法(Ⅱ)求空间角、距离教案 理 新人教A版.doc
§8.8 立体几何中的向量方法(Ⅱ)——求空间角、距离
2014高考会这样考 1.考查用向量方法求空间角的大小;2.考查简单的空间距离的计算(点面距是重点).
复习备考要这样做 1.掌握空间角的定义、范围,掌握求空间角的向量方法;2.会利用向量方法对距离进行转化.
1. 空间向量与空间角的关系
(1)设异面直线l1,l2的方向向量分别为m1,m2,则l1与l2所成的角θ满足cos θ=|cos〈m1,m2〉|.
(2)设直线l的方向向量和平面α的法向量分别为m,n,则直线l与平面α所成角θ满足sin θ=|cos〈m,n〉|.
(3)求二面角的大小
1°如图①,AB、CD是二面角α—l—β的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ=〈,〉.
2°如图②③,n1,n2分别是二面角α—l—β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小θ满足cos θ=cos〈n1,n2〉或-cos〈n1,n2〉.
2.点面距的求法
如图,设AB为平面α的一条斜线段,n为平面α的法向量,则B到平面α的距离d=.
[难点正本 疑点清源]
1. 向量法通过空间坐标系把空间图形的性质代数化,避免了寻找平面角和垂线段等诸多麻烦,使空间点线面的位置关系的判定和计算程序化、简单化.主要是建系、设点、计算向量的坐标、利用数量积的夹角公式计算.
2. 利用平面的法向量求二面角的大小时,当求出两半平面α、β的向量n1,n
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