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2015年西师版语文第十册《我和乌丽娜》word导学案第一课时[www.edudown.net].doc
10 我和乌丽娜 第一课时
一、 自主学习(小组质疑):(15分钟)
1、知识准备:(4分钟)
丽江图片
2、揭示课题:(1分钟)
1.同学们,金色的读书年华,留给我们无数美好的珍藏,在学习生活中我们有许许多多的同学,还有同桌。在这些同学中,你和谁的友情最深,能简要地谈谈吗?
3、自学目标:(1分钟)(学习想高效、目标不可少)
A、我能掌握本课生字,能正确书写并运用
B、我能正确流利的朗读课文,理解课文的主要内容。
4、自学内容(9分钟)(学习要高效,自主学习很重要)
请同学们认真阅读教材第58--62页,并探究以下问题。
(1)、给下列的生字注音皮并组词。
娜 府 嘛 宅 诧 捶 酥 票
(2)、借助工具书,解释下列词语的意思。
知府: 浣洗:
错落有致:
林林总总:
安详: 惊诧:
(3)、本文主要讲了“我”和“乌丽娜”一起逛 、数 的事, 表现了乌丽娜的活波可爱、认真执著,表达了作者和乌丽娜对丽江的热爱,也体现了她们之间诚挚的跨国友谊。
二、 合作探究(集体展示)、(12分钟)(三个臭皮匠,顶个诸葛亮)
本节需要探究问题:自学内容中的问题。
教师点拨(难点剖析)(5分钟)
(1)“酥”字的偏旁是“酉”不是“西”
(2)“娜”是多音字,用于人名的时候读“nà”在“婀娜”中读 “nuó”
(3)读完这篇课文你认为乌丽娜是一个什么样的女孩。
当堂检测(重点突出)(成绩要想好,练笔不可少)(8分钟)
看拼音写词语。
Zhī fǔ zhái yuàn jīnɡ chà sū cuì yóu piào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
根据课文填空。
古城的桥林林总总:有 、石板桥;有木拱桥、 ;有 、双孔桥,还有 。
桥栏上的雕刻,有东巴象形的 ,有东巴神舞,还有各种 。
自主反思(我能提高)(是否学会了,反思很重要)(5分钟)
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