萧山区成人文化技术学校2008年度考评方案.docVIP

萧山区成人文化技术学校 2008年度考评方案 考评学校分两种类型。根据办学情况和办学条件的不同，将成校年度考评分为二类。把主要任务是开展各类培训的成校作为一类，考评内容分15个指标，满分100分。把举办全日制学历教育的成校作为另一类，将15个指标的100分原始分，以0.7的权重计入考评总分，另加30分与全日制高中段教育有关的考核内容，满分100分。 考评方法分两个步骤。第一步骤：召开全区成校校长会议，由校长对照考评方案进行总结交流。然后进行集体评议和民意测评，并产生20%的成校数作为到实地进行全面考评的学校。 第二步骤：由教育局成教办组织考评组，对20%的成校到实地进行全面考评。考评小组在核实自评分的基础上，还将通过教师座谈会、学生座谈会，以及与所在镇（街道）中心（辅导）学校主任（校长）取得联系，听取多方面的评议和意见。 第一部分 教育培训（100分） 考核内容 考 核 办 法 自评分 考核分 1．培训达标 （10分） 服务农业、农村、农民的宗旨明确，办学思想端正，办学理念先进，农民素质培训成效明显。农民各类培训人次占劳动力总数的45%及以上，培训档案资料齐全的，得10分。培训资料不全，按1~5分不等扣分。培训未达标的不得分。 2．五个一建设工程 （10分） 农民培训“五个一”建设工作落实到位。专职管理人员落实、信息台账专人负责、培训菜单详实并切合当地实际、