人教版七上《身边的侵害和保护》ppt课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 案例四 ： 据2009-4-4 《云南日报》报道，4月3日晚7时30分，云南省曲靖市会泽县上村乡中学初一（4）班的学生正在上晚自习。历史课教师聂朝宽发现学生张波及另外两名学生没完成作业时，聂老师便上前连扇10个耳光，把16岁的张波扇倒在地，张波当场口吐白沫，昏迷不醒，经抢救无效，晚上9时，张波死亡。 问：这些侵害来自哪个方面？ 侵害来自学校 某市：街头流浪的孩子 接纳未成年人的黑网吧 社会上的一些不法之徒为谋求经济利益，雇佣童工，兜售不健康的图书，音像制品，用游戏网吧诱惑青少年。 问：这是哪种侵害? 这是来自社会的侵害 一、种种侵害 青少年的侵害主要来自四方面 意外事故伤害 家庭伤害 学校伤害 社会伤害 思考：结合所见所闻，综合以上所有这些侵害给青少年带来什么影响？ 1、不利于青少年健康成长。 2、损害青少年身心健康。 3、侵犯了青少年的合法权益。 ……. 探 究 1、自身原因（主观）： 青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。 2、外在原因 （客观）：由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。