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幼师英语教学中口头报告的培养.pdf

第 5卷 第 8期 黑龙江科学 V01.5 No.8 2014年 8月 HEILONGJIANGSCIENCE August2014 幼师英语教学中 “口头报告的培养 孙 宇 (黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江 牡丹江 157011) 摘要:口头报告是常用的一种教学手段,它可以调动学生综合运用英语的各种技能。在培养幼师英语教学中的“口头报告”能力 中,自信心的建立十分重要 ,口头报告教学要讲求实效,循序渐进。 关键词 :口头报告:作用;能力 中图分类号:H319.3 文献标志码:A 文章编号:1674—8646(2014)08一Ol35—01 随着中西方之间的交流 ,现在很多外语学家 已经认识到传 足之处。这样不仅可 以提高学生 口头报告的能力,还能促进学生 统英语教育方式的不足,提 出了一些改进方法。其 中,任

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