江苏省邳州市第四中学高一语文导学案：《作文》2（新人教版必修1）.docVIP

《作文》2导学案 新人教版必修1 主备教师： 任课教师: 时间： 2013年 9 月 日 专 题 一 写 作 训 练 2 课型 〖训练目标〗 〖重点难点〗 〖训练课时〗 课 前 预 习 导 读 自 学 课前预习 一、写作观 你的生活很重要 二、写作指导 激活我们的诗情 1、苏教版高中语文必修一第一单元学习活动的呈现方式是活动体验，写作也不例外，教学时要重视学生的直接经验的积淀，强调书写自己的经历和参与的情感，通过“我和我的青春”的专题写作训练，激发学生生命活力，促进学生生命的成长。 2、应该充分调动学生的生活积累，培养学生的联想和想像的能力，引导学生寻觅青春、发现青春、体验青春，在描摹生活的基础上抒发情感。 导 学 归 纳与课堂训练 一、检查预习,讨论交流预习内容 1、 二、【】 一、作文题目 我和我的青春 二、写作指导 1、导语——调动积累，引发思考，引发交流。 同学们，青春是什么？有人说青春应该像玫瑰那样热情如火，像百合那样洁白无暇，像玉兰那样馨香四溢；也有人说青春应该有参天大树般的挺拔，有巍峨高山样的胸怀，有绵延流水似的坚韧；更有人说青春是一幅彩色的画，一首欢快的歌，一篇朦胧的诗……其实，青春就是我们，我们就是青春，青春是我们的特点，