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第四章 评美 第一节 美与艺术 第二节术鉴赏的角度 艺术鉴赏 第三节 艺 第一节 美与艺术 1.艺术的起源 古今中外，关于艺术起源的论说流派纷呈，各有千秋，大致分为“游戏说” “巫术说” “神示说” “模仿说” “表现说” “劳动说”等。艺术源于人们的生产活动。就在这改造自然的劳动中，人们也 开始接触并接收到了自然界所具有的审美特征的种种信息，因此，人类的艺术也再现出自然之美，充分反映着“天人合一”的和谐，蕴涵着人类的情与志。 艺术鉴赏 2.艺术的表现 艺术的表现指艺术具有表达和抒发审美主体的情感、心态、意志的功能，或称艺术的特 殊性质。作为艺术品的创造过程，正是人的本质力量对象化——物化于艺术品之中，以实现 审美主体与审美客体、主观与客观、精神与物质的统一。 二、艺术的分类与特征 1.表情艺术 表情艺术指表现人的情感境界的艺术，主要是音乐与舞蹈。 1)音乐艺术指以声音为表现媒介的. 音乐的美学特征：反映现实的原则不是模拟，而是比拟；不是描写，而是表情；不是以如实的再现为主，而是以概括的表现为主。 二、艺术的分类与特征 (2)舞蹈艺术指以人体姿态、表情、造型特别是动作过程为手段，表现人的主观情感的艺术. 舞蹈艺术的美学特征：要求用高度精练的程式化的舞蹈、语言，通过着重表达人物内心情 感的活动变化来反映现实。 二、艺术的分类与特征 2.实用艺术 实用艺术指与人们的物质生活和社会生产力有直接联系的艺术，主要是工艺艺术与建筑艺术。 (1)工艺艺术指在造型上和色彩上美化日常生活与环境的艺术。（如日用品、家具、 衣着、公共设备、通讯与交通工具的造型与色彩等） 二、艺术的分类与特征 3.造型艺术 造型艺术指以静态方式再现事物的艺术，主要是绘画和雕塑。 (1)绘画指以色彩、线条、形状构成精确具体、个性化的图景的物化作品来反映生 活，供人欣赏、感受的艺术。 (2)雕塑指以实体性的物质存在形式再现出人的形体，从而对人的本质力量进行全面概括的艺术. 4.综合艺术 综合艺术指具有物质材料综合特点的艺术，主要是电影、电视和戏剧。 (1)电影是将音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑、建筑等多门类艺术形式综合为一体， 即将视觉欣赏形象与发声语言结合成一体的艺术形式。 (2)电视它的基本的美学特征与电影艺术相同——以动的过程的画面形象占据主要地位。 (3)戏剧对生活中的矛盾冲突加工提炼后进行表演，在动的过程中再现现实，使观 众作为事件“目击者”而获得异常生动强烈的审美感受的艺术形式。 5.语言艺术 语言艺术通称文学艺术，用与感觉、知觉相联系的，理解性与情绪性相统一的词语来唤 起人们的表象经验，且不直接诉诸知觉的艺术形式。 文学用词汇作为艺术手段，而词义受到理性认识的规范且具有确定性。语言艺术之所以单独构成一类，是因为它在主体头脑中所引起的表象有动有静。 艺术欣赏 《刘三姐》片段----赏析 交谊舞音乐--- 学会听音乐节奏 第二节 艺术鉴赏 〈1〉艺术鉴赏：是一种以艺术作品为对象，以受众（听众、观众、读者）为主体，力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动，是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。 艺术鉴赏的再创造性表现： ①鉴赏主体并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着审美再创造。 ②艺术鉴赏是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。 ③艺术作品，必须通过鉴赏，才能真正发挥它的社会意义和美学价值。 〈2〉要求：运用感知、记忆、经验、知识对艺术作品进行感受、体验、分析、判断，而获得审美享受、树立正确审美观和培养健康的审美情趣。 二、艺术欣赏的条件 1、艺术欣赏的客观条件： 〈1〉艺术作品是欣赏主体进行欣赏的基础。 〈2〉艺术作品应该是好的。 三、艺术鉴赏的审美活动 1、审美中的科学认识 2、审美钟的功利欲求 3、审美钟的道德升华 通过艺术欣赏与艺术理论 的学习，我们要懂得美的创 造，既要塑造自己的外在美， 更要培养自己的心灵美，做到从真从善 四、艺术鉴赏的特征 1、获得审美的愉悦性（饱含着欣赏者的感情）。 2、对艺术作品审美认识属性的认识（充满着联想与想象）。 3、对艺术作品文化价值的阐释（带有强烈的主观色彩）。 4、对艺术作品形象、情境或意境的再创造（感受、体验、联想、想象、对内容的领悟上有所不同）。 五、艺术鉴赏的过程 （内在的心理欣赏方法） 1、审美期待： 文体期待、形象期待、意蕴期待。 2、鉴赏的层次 〈1〉直觉与感知 ①审美直觉的特点：直观性、直接性。 ②感知：作品形象作用于人的感官、引起心理活动、 感知内容、初感存在局限性。