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- 2017-08-14 发布于湖北
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七年级政治下册 《乐观向上》课件 北师大版.ppt
乐观的人是怎样面对困难和挫折的? 要学会恰当的处理消极情绪 消极情绪产生时应该怎么做? 1.不要急于否认 2.也不要让消极情绪扩大 3.容许自己有反省和调节的时间 学会合理表达情绪 表达情绪时应注意什么? 1.尽量用描述性的话语 2.对事不对人 3.不偏不倚 数学考试卷发下来了,李明没有及格,他非常难过。王亮是李明的好朋友,这次考试他考得很好,非常高兴,于是就约李明去踢球。李明生气的推了王亮一把,说:“考的好就很了不起吗?少在我面前耀武扬威的刺激我。”王亮也火了:“就是比你考得好,怎么了,不服气?”于是两人打了起来。请同学们针对李明和王亮的行为发表见解。两人各怀着怎样的情绪?在情绪的处理和表达方面各有什么不对的地方? 当面临重大的考试时,在心里告诉自己:“我一定行!我一定可以的!” 积极的心理暗示 小林:“我这个人挺有正义感的,学习也比较认真,但是我最害怕老师与同学们批评我,其实有时觉得老师同学们说得挺有道理,但是心理还是感到不愉快。” 心理换位法 乐观人生 “让情绪之花开得更美” 请你指出他们都用了哪些方法来调控自己的情绪。 如果考试成绩很不理想,一直处于懊恼之中不能自拔,此时可以到外边跑跑步,唱唱歌或看场电影。 转移注意力 德国大文豪歌德失恋后曾痛苦万分,几次想自杀,但是最后还是理智的处理了这件事,用自己破灭的爱情做素材,写出了震惊世界的
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