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- 2017-08-14 发布于湖北
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八年级思品 《自尊自信》第三课时课件 粤教版.ppt
过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污。 拥有乐观的心态,就会使人在面对问题和失败的时候,不轻言放弃,会想方设法创造成功的条件。 好奇心会推动人不断努力,在自己喜欢的领域取得成绩,而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。比如,爱因斯坦把奖金支票当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。 华罗庚酷爱数学。小时候不能上学,就自己想办法学。一次,他向一位老师借来了几本数学书,一看,便着了魔。从此,他一边做生意、算帐,一边学数学。有时看书入了神,人家买东西他也忘了招呼。傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意地在数学王国里尽情漫游。一年到头,差不多每天都要花十几个小时,钻研那些借来的数学书。 * 1.1自尊自信(第2课时) 阅读第3页“班级风景”中的“这是自尊吗?” 思考: 上述同学表现出的是自尊吗?说说你对“自尊”的理解。 她做得对吗? 图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥,摧残自己的身体,最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗?你在生活中有没有类似的行为呢? 著名奥地利心理分析家阿德勒在《自尊与超越》一书中提出了富有创见性的观点,他认为人类的所有作为,都是出自于“自卑感”以及对于“自卑感”的克服和超越。他认为:人人都有
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