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- 2017-08-14 发布于山东
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2013届高中生物新课标人教版必修二5-2-2.ppt
A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发 生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高 产品系 答案 B 2.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是 ( )。 3.已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得N株小 麦,其中基因型为aabbcc的个体约占 ( )。 解析 本题重在审题,小麦的花药进行离体培养,获得的全为含三个染色体组的单倍体,不会出现aabbcc这样的个体。若要获得aabbcc这样的个体,需用秋水仙素处理由abc花粉发育而来的单倍体幼苗。 答案 D A.有丝分裂的间期和前期 B.有丝分裂的间期和后期 C.有丝分裂的前期和后期 D.有丝分裂的间期和间期 解析 秋水仙素既可以诱导基因突变又可以抑制有丝分裂中纺锤体的形成。前者作用于间期DNA复制时,后者作用于分裂前期纺锤体的形成时。 答案 A 4.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体,起作用的时期分别是 ( )。 A.原理:低温抑制染色体着丝
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