2014年高考数学第一轮复习新人教A版必修2第四章《圆的标准方程》PPT课件.ppt

课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 4．1　圆的方程 4．1.1　圆的标准方程 圆上 圆外 圆内 圆C上 圆C外 圆C内 (3)几种特殊位置的圆的标准方程 (x－a)2＋(y－b)2＝a2(a≠0) 与y轴相切 (x－a)2＋(y－b)2＝b2(b≠0) 与x轴相切 x2＋(y－b)2＝b2(b≠0) 圆心在y轴上且过原点 (x－a)2＋y2＝a2(a≠0) 圆心在x轴上且过原点 x2＋(y－b)2＝r2(r≠0) 圆心在y轴上 (x－a)2＋y2＝r2(r≠0) 圆心在x轴上 (x－a)2＋(y－b)2＝a2＋b2(a2＋b20) 过原点 x2＋y2＝r2(r≠0) 圆心在原点 方程的形式 条件 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 【课标要求】 1．会用定义推导圆的标准方程；掌握圆的标准方程的特点． 2．会根据已知条件求圆的标准方程． 3．能准确判断点与圆的位置关系．【核心扫描】 1．由已知条件求圆的标准方程．(重点) 2．在具体问题的求解过程中，应灵活应用圆的几何性质(如弦的中垂线过圆心)确定圆心的位置和半径大小，可使问题简单化．(难点) 3．准确判断点与圆的位置关系．(易混点) 自学导引 1．圆的定义及圆的标准方程 (1)圆的定义 平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆． 定点→圆的圆心；定长→圆的半径． (2)圆的标准方程 想一想：方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2(a，b，rR)表示一个圆吗？为什么？ 提示　未必表示圆，当r≠0时，表示圆心为(a，b)，半径为|r|的圆；当r＝0时，表示一个点(a，b)． 2．点与圆的位置关系 点与圆有三种位置关系，即点在圆外、点在圆上、点在圆内，判断点与圆的位置关系有两种方法： (1)将所给的点M与圆心C的距离跟半径r比较： 若|CM|＝r，则点M在； 若|CM| ＞r，则点M在； 若|CM|＜r，则点M在． (2)可利用圆C的标准方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2来确定： 点M(m，n)在(m－a)2＋(n－b)2＝r2； 点M(m，n)在(m－a)2＋(n－b)2＞r2； 点M(m，n)在(m－a)2＋(n－b)2＜r2. 试一试：若某点正好是圆的圆心，则该点是圆上的点吗？ 提示　不是，因为从几何意义上讲圆指的是“圆圈”，圆上的点并不含圆心．从点与圆的位置关系看，圆心应该在圆内． 名师点睛 1．确定圆的方程的条件 圆的标准方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2中，有三个参数a、b、r，只要求出a、b、r，这时圆的方程就确定了．因此确定圆的方程，需要三个独立条件，其中圆心是圆的定位条件，半径是圆的定量条件． 2．求圆的标准方程 确定圆的标准方程，从思路上可分为两种：几何法和待定系数法． (1)几何法 它是利用图形的几何性质，如圆的性质等，直接求出圆的圆心和半径，代入圆的标准方程，从而得到圆的标准方程．常用的几何性质有：圆心与切点的连线垂直于切线；圆心到切点的距离等于圆的半径；圆的弦垂直平分线过圆心；两条弦的垂直平分线的交点为圆心等． (2)待定系数法 由三个独立条件得到三个方程，解方程组以得到圆的标准方程中三个参数，从而确定圆的标准方程．它是求圆的方程最常用的方法，一般步骤是：先设方程，再列式，后求解． 题型一　求圆的标准方程 【例1】 求圆心在直线2x－y－3＝0上，且过点(5,2)，和点(3，－2)的圆的方程． [思路探索] 利用圆的标准方程的特点，只须找到该圆的圆心和半径即可，可以利用待定系数法，也可利用圆的性质求出圆心坐标和半径，从而写出该圆的方程． 解　法一　设圆的方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2， 则解得 所以圆的方程为(x－2)2＋(y－1)2＝10. 法二　因为圆过A(5,2)，B(3，－2)两点，所以圆心一定在线段AB的垂直平分线上，线段AB的垂直平分线方程为y＝－(x－4)， 设所求圆的圆心坐标为C(a，b)，则有 解得 所以C(2,1)，r＝|CA|＝＝， 所求圆的方程为(x－2)2＋(y－1)2＝10. 规律方法　(1)确定圆的方程需要三个独立条件．“选标准，定参数”是解题的基本方法，其中，选标准是根据已知条件选恰当的圆的方程的形式，进而确定其中三个参数． (2)注意圆的有关几何性质，可使问题计算简单． 【变式1】 求圆心在x轴上，且过点A(5,2)和B(3，－2)的圆的标准方程． 解　法一　设圆的方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r＞0)． 则解得 所求圆的方程为(x－4)2＋y2＝5. 法二　圆过A(5,2)，B(3，－2)两点， 圆心一定在线段AB的中垂线上． AB中垂线的方程为y＝－(x－4)， 令y＝0，得x＝4.即圆心坐标C(4,0)， r＝|CA|＝＝， 所求圆的方程为(x－4)2＋y2＝5. 题型二