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爱岗敬业主题教育活动预案 针对当代青年教师身上了出现的职业道德危机现状，如:对教学业务上没有明确的努力方向;不注意自己的师表形象，不关爱学生;缺乏爱事业、爱岗位的敬业精神;教师搞副业抑制了教学的创新性的开展、降低了教师的责任感，致使教育质量降低等等，为了深入抓好教师队伍建设，不断提升教师的职业道德素养，拟确定在教育系统开展以《教师法》为基本准则，紧紧围绕“爱岗敬业”主题的主题教育活动。结合实际，制订具体活动预案如下： 一、指导思想? ??以科学发展观为指导，以进一步提高教师素质，努力办好人民满意为目标，以保质量提升、内涵发展为核心，以着力解决当前师德师风中存在的突出问题为重点，坚持“全员参与，教育为主，纠建并举，着眼提升”为原则，进一步强化教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识，精心打造一支“师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严”的教师队伍，全力塑造“为人师表、为民从教、乐于奉献、廉洁勤政”的教育新风。?。? 二、工作目标?? ? 激励全体教师争做“有责任的教师”、“有爱心的教师”、“讲奉献的教师”、“高素质的教师”，不断提高教师工作能力，以良好的师风带动教风，促进学风优化行风，努力做到让满意、家长满意、社会满意。 加强领导，精心组织把师德主题教育活动贯穿一日教学管理始终，加强组织领导，成立开展活动领导小组。制定方案，认真实施。认真制定活动实施计划。在组织开展师德主题教育活动实施过程中，要利用各种渠道，采取多种形式，广泛发动，分阶段抓好师德主题教育活动，保证活动开展扎实有效。?结合实际，整体推进。要将开展师德主题教育活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与教育教学改革结合起来，做到以学促改，以学促变，学有所获，务求实效。要以此为契机，形成长效工作机制，推进师德建设工作制度化和规范化。???5、加强宣传，注重实效。在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹，营造良好氛围，促进师德主题教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实，将师德主题教育活动落到实处、取得实效。 3