《细胞是生命活动的基本单位》知识点复习检测.doc

第3章 细胞是生命活动的单位 一、复习目标 1.掌握细胞的结构和功能说出动植物细胞的形态结构的共性和区别说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能理解细胞中的物质和能量细胞核是细胞生命活动的控制中心了解并描述细胞分裂的基本过程 *2、光学显微镜的结构 *3、显微镜的使用：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放。对光时，应首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把最大的光圈对准通光孔。观察显微镜时，一般应该用左眼注视目镜内。使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要从侧视注视物镜，直到物镜接近玻片标本2—3mm为止。 *4、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。显微镜下看到的物像是放大的倒像。显微镜下物像移动的方向与标本的移动方向相反。 *5、临时装片制作的一般步骤：擦片→滴水→放标本→盖片→染色（一般用碘液） *6、 细胞膜：保护；控制物质进出细胞 细胞质：线粒体等 细胞核：细胞生命活动的控制中心；遗传物质贮存和复制的场所 *7、 细胞壁：保护和支持 细胞膜：保护；控制物质进出细胞 细胞质：内有液泡（含细胞液）、线粒体、叶绿体等 细胞核：细胞生命活动的控制中心；遗传物质贮存和复制的场所 （动、植物细胞结构图：教材） *8、动、植物细胞的比较：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分），动物细胞没有上述结构。（教材P43动、植物细胞结构比较图、动、植物细胞结构比较表） 9、液泡中有细胞液，其中溶有多种物质，有的可能有不同的味道，有的能使细胞呈现出颜色。细胞质中的线粒体，使细胞内的有机物分解和释放能量，供给生命活动使用。细胞质中的叶绿体，利用光能将无机物转变为贮存能量的有机物。 10、较小细胞的表面积相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。 11、细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂是生物生长、发育、繁殖的基础。细胞分裂时，首先是细胞核一分为二。 *12、在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 三、复习检测 1.如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（ ） A.3个 B.5个 C.7个 D.9个 2.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞临时装片”的过程中，四名同学分别进行了如下操作：甲同学在对光过程中直接使用高倍物镜以使得视野内达到最大亮度；乙同学使用低倍物镜已看到细胞，仍觉得有些模糊，于是又调试细准焦螺旋使物像达到最清晰；丙同学在观察过程中发现有污点，则取下装片用手擦干净；丁同学在观察过程中，发现物像在视野的左上方，便将装片向右下方移动。上述操作中正确的同学是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.下面显微镜的结构中，具有放大作用的是（ ） A.物镜 B.反光镜 C.细准焦螺旋 D.遮光器 4.下图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应是（ ） A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②① 5.使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转 化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是 ( ) A.先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜 B.先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 C.先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 D.先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜 6.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不消物像。你认为最可能的原因是（ ）A.没有调节粗准焦螺旋 B.射入光线发生改变C.显微镜的物镜转换了 D.光圈的大小改变了 7.各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（ ） A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的保护作用 C．细胞壁的支持作用 D．细胞膜的支持作用 8.植物细胞有而动物细胞没有，且具有支持和保护作用的细胞结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 9.如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答： （1）对细胞有保护和支持作用的结构是 ； （2）水稻