新课预习讲义选修2-1第二章双曲线双曲线的几何性质(学生版).docVIP

新课预习讲义选修2-1第二章双曲线双曲线的几何性质(学生版).doc

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新课预习讲义 选修2-1:第二章§2.3双曲线(二) §2.3.2双曲线的简单几何性质(1) ●学习目标 1.掌握双曲线的简单几何性质. 2.了解双曲线的渐近性及渐近线的概念. ●学习重点: 1.本节的重点是双曲线的几何性质的理解和应用. 2.双曲线的几何性质是考查的重点,其中离心率、渐近线是考查的热点. ●学习难点 1. 是渐近线的理解和应用. 2.双曲线的几何性质经常与方程、三角、平面向量、不等式等内容结合出题,考查学生分析问题的能力 一、自学导航 ●知识回顾: 复习1:双曲线的定义及其标准方程 复习2:前面我们学习了椭圆的哪些几何性质? ●预习教材:第56页——第63页的内容。 ●自主梳理: 1、双曲线的几何性质:(1)范围;(2)对称性;(3)顶点(长轴、短轴、焦距);(4)离心率; 2.双曲线的渐近线 ●预习检测: 1.下列双曲线中离心率为的是(  ) A.-=1    B.-=1C.-=1 D.-=1 2.双曲线-=1的焦点到渐近线的距离为(  ) A.2 B.2C. D.1 3的虚轴长是实轴长的2倍,则的值为________. 4.求满足下列条件的双曲线的标准方程:(1)焦点是(-4,0),(4,0),过点(2,0); (2)离心率为,半虚轴长为2. 的几何性质? 范围:: : 对称性:双曲线关于 轴、 轴及 都对称. 顶点:( ),( ). 实轴,其长为 ;虚轴,其长为 . 离心率:. 探究2:双曲线的几何性质? 图形: 范围:: : 对称性:双曲线关于 轴、 轴及 都对称. 顶点:( ),( ) 实轴,其长为 ;虚轴,其长为 . 离心率:. 探究3:双曲线的渐近线:  (1)双曲线的渐近线是怎样得到的?  (2)由此,焦点在轴上的双曲线的渐近线方程是_____________________ 焦点在轴上的双曲线的渐近线方程是_____________________  (3)实轴与虚轴等长的双曲线叫 双曲线.它的渐近线方程是_____________ ●基础知识归纳: 双曲线的几何性质 标准方程 图形 性  质 范围 或 或 对称性 关于x轴,y轴对称,关于原点中心对称 顶点 (±a,0) (0,±a) 轴长 实轴长=2a ,虚轴长=2b 焦点 (±c,0) (0,±c) 焦距 2c 离心率 渐近线 ●典例导析: 题型一、由双曲线的标准方程求几何性质 例1-1、(2012年高考浙江卷理科8)如图,F1,F2分别是双曲线C:(a,b>0)的左右焦点,B是虚轴的端点,直线F1B与C的两条渐近线分别交于P,Q两点,线段PQ的垂直平分线与x轴交于点M.若|MF2|=|F1F2|,则C的离心率是 A....[思路点拨] 1、作出图示,可写出的直线方程; 2、再由的直线方程与两渐近线方程联解得出P、Q的坐标; 3、再求出PQ的中点N的坐标,并写出中垂线方程 4、令得M的坐标,并由|MF2|=|F1F2|建立、之间的关系式 5、求出离心率 [题后感悟] 1.已知双曲线的标准方程确定其性质时,一定要弄清方程中的a,b所对应的值,再利用c2=a2+b2得到c,从而确定e.若方程不是标准形式的先化成标准方程,再确定a、b、c的值. 2.若涉及直线交点问题时常需要解方程组. 变式训练: 1-1(2011年高考全国卷理科15)已知F1、F2分别为双曲线C: - =1的左、右焦点,点A∈C,点M的坐标为(2,0),AM为∠F1AF2∠的平分线.则|AF2| = . 例1-2、求双曲线16x2-9y2=-144的实轴长、虚轴长、焦点坐标、离心率、顶点坐标和渐近线方程. [思路点拨] 由题目可获取以下主要信息: ①双曲线方程不是标准方程; ②双曲线方程焦点在y轴上. 解答本题可先把方程化成标准方程,确定a,b,c,再求其几何性质. [题后感悟] 1.已知双曲线的标准方程确定其性质时,一定要弄清方程中的a,b所对应的值,再利用c2=a2+b2得到c,从而确定e.若方程不是标准形式的先化成标准方程,再确定a、b、c的值. 2.已知双曲线的标准方程,求其渐近线方程,只需将等式右边的常数1改成0即可(不管焦点在什么位置) 变式训练: 1-2.求双曲线nx2-my2=mn(m0,n0)的半实轴长,半虚轴长,焦点坐标,离心率,顶点坐标和渐近线方程. 题型二、由双曲线的几何性质求其标准方程 例2、已知双曲线中心在原点,对称轴为坐标轴,且过点P(3,-1),一条渐近线与直线3x-y

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