人教版思品九年《党的基本路线》word教学设计[www.edudown.net].docVIP

党的基本路线教学设计 ————梁志宏 教学目标： 知识目标： 1.党的基本路线的内容及其核心内容分别是什么？ 2.什么是以经济建设为中心？为什么要以经济建设为中心？ 3.四项基本原则的内容是什么？为什么要坚持四项基本原则？ 4.为什么要坚持改革开放？ 5.为什么要坚持党的基本路线不动摇？ 6.怎样坚持党的基本路线不动摇？（2点） 能力目标：提高抽象思维和归纳总结的能力。 情感态度价值观目标：在理解党的基本路线的基础上,树立坚持党的基本路线不动摇的信念。 教学重点难点 重点：基本路线的核心内容 难点：坚持基本路线不动摇 教学方法 导学案教学方式 课前准备 教师课前编写导学案 教学过程 导入：（4分钟） 播放歌曲《春天的故事》 师：今天来了这么多听课的老师，我想大家可能会有一点紧张，为了调节大家的情绪，我在课间播放了一首歌，这首歌大家熟悉吗？ 生：回答 师：“1979年，那是一个春天”，为什么说79年是一个春天？79是中国经济腾飞的春天，是好日子的开始。之所以说是好日子的开始是因为在那时我们党制定了一系列路线、方针、政策 。今天这节课我们就用另外一种方式来探讨一下关于党的基本路线。 设计意图：通过歌曲的歌词，引出当时的背景，从而引出本课课题。 过渡：党的这条基本路线的内容是什么呢？为什么党要始终坚持这条基本路线呢？我想通过大家的预习