12《未来我们怎样出行》.pptVIP

预习《未来我们怎样出行》 第一课时： 1、生字词、多音字、近反义词、形近字、重点字词解释。 2、文章分层、总结段（层）意。 3、仔细阅读课文，比较看看你最喜欢哪种出行方式，并说明喜欢的理由。 探究1：第一自然段“这些听起来令人吃惊” 是什么令人吃惊？吃惊原因是什么？段落中的省略号省略了什么？ 探究2：第二自然段中俄罗斯为什么要修建白令海峡海底铁路？修建海底铁路有什么困难？“海底列车”可能实现吗？ 探究3：第三自然段中作者介绍“地下”飞机时运用了那种说明方法？有什么好处？“地下”飞机的优点是什么？ 探究4：第四自然段科学家为什么把“公交”飞碟命名为“生态与进步”？“公交”飞碟有什么优点？ 探究5：第五自然段中“飞行”一词加引号的原因？说一说飞行汽车是如何驾驶的？ 课前思考： 现在的出行方式有哪些？ 一、生字词： （一）读准字音： mèi méi niè mǔ suì kuò 袂 媒 涅 姆 隧 括 联袂： 畅想： 媒体： 苦恼： 惨不忍睹： （一）1:总写了未来人类的出行方式。 （二）2:介绍了“海底”列车以及修建海底铁路的困难。 （三）3：介绍了“地下”飞机及其优点。 （四）4：介绍了“公交”飞碟被命名为“生态与进步”的原因和飞碟的特点和优点。 （五）5:介绍了“飞行”汽车。 （一）1:总写了未来人类的出行方式。 （二）