2014—2015学年度第一学期政教处工作总结.docVIP

2014--2015学年度第一学期政教处工作总结 本学期，政教处紧紧围绕学校教学工作，不断加强常规管理，为学校发展、学生成长营造了良好的环境和氛围。现将本学期所做工作总结如下。 一、加强学校级班管理 1.学习交流，提高认识 本学期，政教处先后组织开展了各年级班主任专题会议、级班管理会议、与兄弟学校三中的级主任研讨活动，通过这些形式多样、内容丰富活动，提高了各级主任的认识水平，明确了管理目标，提升了工作凝聚力。 2.完善制度，加强管理 为了进一步明确班主任工作职责，提升责任意识，使班主任工作有章可循，结合学校规章制度，在原有《****班主任工作手册》的基础上，本学期印发了“****借读生管理细则”，并分发给每一位班主任，逐步实现了班主任工作的规范化管理，使班主任在教育学生的过程中能依法依规取得家长和社会部门的配合与支持。 3.完善机制，科学考核 不断完善班主任考核制度，在原先校级值周考评、年级值周考评、团委值周考评、总务处值周考评、公寓楼综合考评的基础上，又加入了班级值周考评，让每一个学生都参与到学校管理中，增强学生在学校管理方面的参与度，通过值周实践活动，调动学生的主人翁意识，增大级班管理力度。 二、狠抓学生养成教育 1.通过主题班会等形式，加强养成教育 本学期，共组织召开了6次主题班会，结合六大行为习惯养成教育，要求学生严格遵守校纪校规，两操和课外活动期间要求学生一律不准出入校门，平时请假出校门时要持有班主任填字的请假条，学生言谈举止文明，不穿奇装异服，不准在校园内抽烟、骑自行车，不准学生将手机带入教室，一旦发现一律没收，严防各类打架等事件的发生，一经发现按校纪校规严肃处理。 本学期政教处组织各年级，开展了2次学生仪容仪表大检查活动，2次学生带手机进校园及管制刀具摸底排查活动，3次学生自行车乱停乱放整治活动，并对检查整治情况在全校范围内进行了通报。 2.校史教育专题讲座 为了让高一级新生深入了解学校发展历史，继承历代师生艰苦奋斗、励精图治的求学精神，学校组织高一级新生在报告厅开展了校史教育专题讲座。通过丰富的图片和精彩的讲解，让每个学生养成爱校如家的良好习惯，在学习中拼搏、进取，为母校赢得更多的荣誉。 3.指导并督促学生填写学生成长记录册 本学期对成长记录册进行了改进，增加了毕业留言和相册两部分内容，包括学生个人信息，所在班级信息、军训感想、法制教育、每次考试成绩分析，在第9周的“学生成长记录册填写评比”活动中学校要进行详细的检查评比，评出集体奖和个人奖，对填写特别差的班级和个人进行了通报批评。 5. 召开学生家长会，搭建沟通平台 11月30日，学校成功的召开了高一级学生家长会议，家长到会率达到97.98%以上，是近年来家长到会率最高的。 6. 增强法制教育，提高法律意识 10月11日下午，学校邀请了县司法局书记曹旭红和法律援助中心律师张俊杰给全校学生作法制报告。 在今年的12月4日第一个 “宪法宣传日”期间，开展了丰富的宣传活动，为学生印发了宣传资料，召开了主题班会，组织学生对《宪法》进行了深入的学习。 7.德育工作显实效 本学期，学校德育工作成效显著，成果再上台阶，先后涌现出黄诚等8名拾金不昧、品格优秀的好学生，他们的优秀事迹，彰显了中华民族的传统美德，在学校赢得了广泛的赞誉，也成为每个学生学习的榜样和楷模。 三、加强国防教育，培养爱国观念 1.通过军训，增强学生国防意识 2014年8月16日至21日，学校邀请武警通渭县中队的战士，为高一级960名新生开展了为期一周的军训工作。 2.在日常教学中，将国防教育渗透到各门课程中，并通过多媒体、橱窗等形式，对学生进行爱国主义宣传教育，增强他们的责任感和使命感，培养学生强烈的爱国观念。 四、重视学生心理健康 ①各班设立心理委员岗位，由班级推荐或投票选举产生，经过老师专业培训，帮助学校开展心理健康教育工作。 ②心理咨询室通过“心语”信箱、电子邮件、个体谈话等形式开展个体心理咨询工作，先后为多名学生排除了心中的困惑，找到了生活的乐趣，让他们全心全意的投入到学习中去。 五、强化学校安全工作 1.不断完善“三防”措施，确保校园安全稳定 本学期，政教处对学校治保人员的工作岗位和工作任务进行了进一步的明确细化，确保每天24小时门卫、校园有人值班负责，尤其是加强了双休日的校园管理工作，对于突发性的安全隐患事故，第一时间调查处理。这些工作有效地保证了学校教育教学工作的稳定有序开展和校园师生安全。 2.加强安全教育宣传，增强安全防范意识 为了不断加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和应急避险能力，学校邀请县公安局专业人员，在他们的指导下，开展了防恐演练活动。为保障交通出行安全，进一步加强安全教育宣传，学校配合县上活动，召开了交通安全主题班会。 六、严格学校寄宿生管理 1.加强公寓楼的管理 开学前