生物学概念的分类及甄别策略.pdfVIP

生 物 学 通 报 2015年 第 50卷 第 2期 生物学概念的分类及甄别策略 张树虎 (北方交通大学附属中学 北京 100081) 摘要 科学教育聚焦于发展 学生对概念 的深入理解 ，理解概念关键在于厘清概念 的类别 及其关系 从生物学的学科知识结构角度将生物 学概念分为核 心概念、重要概念 、一般概念 3 类 ；从生物学概念存在的形态及教学形态分为直接概念、描述型概念、创设型概念等 5类，同时 分析每种概念 的特征 ，并提 出甄别概念从研读课程标准和教材 以筛选概念 、构建概念 图等两大 步骤展开。 关键词 概念 生物 学概念 甄别 中国图书分类号 ：G633．91 文献标识码 ：A 概念是思维 的细胞 (知识 的基本单位)、学科 1．1 从生物学 的学科知识结构角度对生物学概 的基石 。生物学概念是对一类 “生物学事物”的概 念进行分类 生物学学科知识结构角度的概念分 括 ．反映物质在生命现象 中特有或本质属性 的一 类 即根据生物学概念在生物学领域 中的来源 、地 种思维形式 ．是构成生物学知识体系的重要组成 位等 ，将概念分为生物学核心概念 、生物学重要概 部分 。从某种程度上说 ，学习生物学科知识 的重点 念 、生物学一般概念 (图 1，注 ：本图在胡玉华 “对 就是理解概念及 由概念构成 的知识系统 ，而理解 生物学核 心概念及其 内涵 的研究 ”一文…中 “生物 概念 的关键是厘清概念 的类别及其关系 。 学 的学科知识基本结构 ”图的基础上略作改动)。 概念是 以一定 的字词 、句子表达 的，通常为陈 例如 ，人教版高 中生物学必修 1“分子与细胞 ”的 述句 的形式 。完整 的生物学概念 由概念名称 (生物 第 1章 “走进细胞 ”的概念分类 (表 1)。 学术语)、概念例证 、概念 内涵和外延 3个部分组 成 。概念 的名称 ：用以表达概念的一种符号。概念 的例证 ：指概念所反映的同一类事物 。概念的内涵 与外延 ：概念 的内涵是指 同类事物共 同具有的本 质属性 ，又 叫概念的含义 ：概念 的外延 ：指具有概 Il 物学 l— l 生物学 I 重要概念 l卜一 l重要概念 I 念所反映的本质属性 的对象 ，又称为概念的适用 对象 。以 “酶 ”的概念为例 ，“酶是活细胞产生 的具 有催化作用 的有机物”．这句话 中 “酶”是概念 的名 称 ；“淀粉酶 、蛋 白酶 ”是 “酶 ”概念 的例证 ；“活细 胞 ”、“催化作用 ”、“有机物”是 “酶 ”概念 的本质属 性 ，是 内涵。 “淀粉酶 、蛋 白酶 、RNA等有机物 ”是 “酶”概念的外延 ，不包括糖类 、脂类等有机物 。 圈 圈 圈 圈 1 生物学概念的分类 图 1 生物学概 念 分类 结构 图 人教版高 中生物学必，修 1“分子与细胞 ”的第 1章 “走进细胞 ”概念分类 章节 核心概念 重要概念 一般概念 生物学事实 生命活动离不开细胞：不同的生命系统各 草履虫的运动和分裂 ；人的生殖和发育：缩手反射的结 细胞是最基本的生 自有特定的组成、结构和功能。根据细胞 构基础等 。龟的心肌细胞一心肌组织一心脏一龟 (个 第 1章 ：生物体是 由 命系统 ：生命系统既 内有无 以核膜为界 限的细胞核 ．将细胞分 体)一龟种群一群落一生态系统一生物圈等 。光学显微 走进细胞 细胞组成 的 有统一性 ．又有多样 为真核细胞和原核细胞 ：原核细胞和真核 镜下人 的红细胞 、白细胞 、血小板 、口腔上皮细胞 ，洋葱