2012( 五四制)沪教版语文八上《曹刿论战》word教案1.docVIP

《曹刿论战》导学案 一、目标：内容、形象、人物描写手法、详略、写法。 二、考点：写作方法、人物描写手法、记叙的详略。 三、学习过程和内容。 〈一〉、感知：一节写战前刿问 ；二节写战中曹刿 ；三节写战后刿谈 ；所谓“论战”，即论 和 。 〈二〉、透视：1、战前公屡屡说错，说明其 ；刿认为作战的先决条件是 。 2、战中公上阵即“将鼓”，见败即“将驰”，表明其 ；刿两答“未可”，两言“可矣”，表明其 。3、战后刿言作战的关键是 。 〈三〉、研究和品味：1、析本文人物描写手法及作用。2、析本文写法及作用。3、战前战中战后，孰详孰略？为什么？4、析刿之形象。5、析下列语句所涵人物心理。⑴、刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”⑵、既克，公问其故。 四、方法：示题——独立思考——合作探究——自主展示。 五、总结：内容、形象、人物描写手法、详略、写法。 六、检测：作者是采用哪此手法来刻画曹刿形象的？ 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站