2010-2011初三上学期语文期末复习——频率和概率.docVIP

2010-2011初三上学期语文期末复习——频率与概率 一、中考要求： 1．经历实验、统计等活动过程，在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力． 2．通过实验等活动，理解事件发生的频率与概率之间的关系，加深学生对概率的理解，进一步体会概率是描述随机现象的数学模型． 3．能运用列表法计算简单事件发生的概率，能用实验或模拟实验的方法估计一些复杂的随机事件发生的概率． 4、结合具体情境，初步感受统计推理的合理性，进一步体会概率与统计之间的关系． 二、中考卷研究 (一)中考对知识点的考查： 2004、2005年部分省市课标中考涉及的知识点如下表: 序号 所考知识点 比率 1 利用模拟实验求概率 5% 2 概率的应用 2~8% (二)中考热点： 概率是新课程标准下新增的一部分内容，从2004、2005年课改实验区的中考试题来看，概率在试题中占有一定的比例，一般在10分左右，因此概率已成为近两年及今后中考命题的亮点和热点． 三、中考命题趋势及复习对策 在中考命题时，关于概率的考题，多设置为现实生活中的情境问题，要求学生能分清现实生活中的随机事件，并能利用画树状图及列表的方法计算一些简单事件发生的概率．因此学生在复习时要多接触现实生活，多作实验，留心身边的每一件事，把实际问题与理论知识结合到一块来考虑问题． ★★★(I)考点突破★★★ 考点1：频率与概率