《动物游戏之谜》优秀课件.ppt

结语： 1、演习说 2、自娱说 3、学习说 4、锻炼说 科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果？ 假 说 演 习 说 自 娱 说 学 习 说 锻 炼 说 根 据 猩猩掌中戏水的游戏 河马玩浮叶 渡鸦滑雪梯 黑猩猩用棍子做出各种游戏行为、动物捉迷藏和追逐游戏 羱羊奔跑跳跃、 北极熊的夏季游戏 观 点 游戏是生活的演习 游戏是自我娱乐的 集中表现 游戏是一种十分重要的学习行为 动物通过游戏来锻炼自己的生存能力 二、拓展视野 探究原因 1．下列关于“演习说”的表述不恰当的一项是( ) A．幼年黑猩猩用牙齿嚼烂树叶汲取手掌中的水是属于演习。 B．动物们利用追逐、躲藏、搏斗等行为来熟悉未来将要结成的各种关系。 C．成年黑猩猩在干旱季节用嚼烂的树叶取树洞中的水解渴是属于演习。 D．“演习说”似乎并不符合生物世界的一条普遍规律，即尽可能节省能量。 C c：理解错误 2.下列有关“自娱说”的解说不正确的一项是( ) A．“自娱说”认为动物的游戏与生存适应毫无关系，如河马喜欢从水下吹起浮在水面上的树叶。 B．“自娱说”认为游戏行为不管是幼小动物还是成年动物都同样需要，并且与智能程度密切相关。 C．“自娱说”认为北极渡鸦像小孩坐滑梯一样一只挨着一只从雪坡上滑下是为了“自我娱乐”。 D．人类通过自得其乐的游戏使紧张的生活得到某种调剂和补偿，人类的这种自得其乐的天性最强。 A A：绝对化 * * * 周立明 仔细看，我可盯着你哪！ 吃我一拳！ 不许打脸！ 泰山压顶！ 走近作者 周立明： 　　　 中国现代动物研究专家，科普作家，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有《动物游戏之谜》，《会说话的动物》，《黑猩猩属于人科动物吗？》 文学常识 科普说明文： 　　　介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。 科普说明文主要介绍哪一个领域？ 科学领域 五分钟默读课文 课前检测 　　　 缅 甸 嬉闹 聒 噪 露脊鲸 ? ? ? ? ? ? 尾鳍 拟人 默契 马驹 ? ? ? ? 舀水 嚼烂 羱羊 陡峭 ? ? ? ? Miǎn diàn xī guō zào jǐ qí nǐ qì jū yǎo jiáo yuán qiào 一·初读课文，理清思路。 二·拓展视野，探究原因。 三·发散思维，勤学多练。 1、文章开头列举了哪些动物的事例？ 一、初读课文，理清思路 文章开头列举的动物的事例 1、叶猴在跳荡嬉闹 2、渡鸦在滑雪而下 3、露脊鲸举起尾鳍 它们都在游戏 动物学对此作出的解释： 2、科学家认为，动物的游戏有 几种类型？ 一、初读课文，理清思路 动物的游戏有几种类型？ 单独游戏 吃我一拳！ 战斗游戏 打熊不打脸！ 操纵事物的游戏 3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？ 一、初读课文，理清思路 * *