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警钟长鸣，法在心中 -------- 法制教育班会教案 一、班会目的：增加学生的法制知识，加强法制教育，要学生做到学法、懂法、知法、守法。同时，增强班级的凝聚力。 1.通过观看有关是否该遵守交通法规的Flash，引发同学思考：是否可以因为某些原因而不遵守法律规范？ 2.通过自由辩论的形式，让正反两种观点进行交锋，使同学们在讨论中看清问题的本质，了解到不仅要知法，更要信法，进而守法。 3.在明确了守法的重要性之后，通过知识竞赛的形式，使同学们在寓教于乐中掌握基本的法律常识，为严格守法打下基础。 4.评选“法制之星”，作为班级法制活动的带头人，带动全班同学乃至全年级、全校同学一起做知法、信法、守法的好学生，好公民。 活动程序 1.观看Flash“Yes or No” 。Flash以夸张搞笑的形式为违反交通法规的行为找到一些看似合理的借口，具有一定的迷惑性，同学们观看后果然出现了一些意见分歧。 支持人：这部短片向我们表达了两种不同的观点。那么我们是必须遵守法律法规，还是应该在适当的时候灵活变通一下呢？不知道同学们各自都持有怎样的看法。 同学1：法律的制定是为了维持大家的秩序的，我们必须遵守。同学2：法律本身就是为了让人们能更好地生活，是为人民着想的。有时可以灵活变通。支持人：大家的说法似乎都挺有道理。那么下面就让我们开展一次小型的辩论会吧。请支持同学1坐在我左手边，支持同学2坐在我右