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- 2017-10-09 发布于河南
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附件2
信息化教学设计比赛评分标准
评比指标 分值 评比要素
评比指标 分值 评比要素 设计思路 学情分析准确，内容选择完整，目标设定明确；恰当运用信息技术和数字资源构建信息化教学环境，教学策略得当；运用信息技术解决重问题，体现“做中教、做中学”。 30 教案规范、完整、信息化教学特点；媒体呈现方式数字化、传输网络化； 现场操作 25 现场教学设计讲解和设备操作结合恰当；设备教学使用规范熟练，。 15 立意新颖，构思独特，设计巧妙；适用于实际教学，有推广性。 评比指标 分值 评比要素
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