管理你的职业生涯17275.pptVIP

管理你的职业生涯(Managing Your Career) 就业中心 2002.12 总体内容和安排(content and arrangement) 职业生涯设计(career designing) 求职应聘（job recruitment） 有效演讲(effective presentation) 人际沟通(interpersonal communication) 讨论＋模拟＋实习 步 骤 第一步骤：基础理论篇 第二步骤：案例分析篇 第三步骤：角色模拟篇 第四步骤：商业实践篇 形 式 基础理论篇主要以讲课形式，内容包括：职业生涯发展、应聘求职、有效演讲、人际沟通的基础理论知识。 案例分析篇主要分析案例，内容涉及上述四部分，形式：上课、讲座。 角色模拟篇主要进行求职应聘、人际沟通等实践的角色扮演。 商业实践篇通过与企业联系，在企业建立实习基地，使学生到企业进行实践。 第一讲：怎样设计你的职业生涯（How to design your career） 职业生涯定义和主要理论(definition and theories) 设计有效的职业生涯(design effective career) 职业生涯(career) 狭义：一个人一生中担负的职业和工作职务的发展道路。 广义：从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就业，直至最后完全退出职业劳动的完整的职业发展过程。 职业生涯发展（career development） 职业生涯（career） 职业的类型(career style) 职业生涯发展阶段(career development stage) 职业的类型 霍兰德(Holland)的性格—职业匹配理论 社会职业的六种类型(RIASEC) 职业倾向测验：六种职业类型职业与个性类型（一） 传统型(Realistic)： 偏好规范、有序、清楚明确的活动 研究型(Investigative)： 偏好需要思考、组织和理解的活动 艺术型(Artistic)： 偏好需要创造性表达的模糊且无规则可循的活动 顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性 分析、创造、好奇、独立 富于想像力、无序、理想主义、情绪化、不实际 职业倾向测验：六种职业类型与职业个性类型（二） 社会型(Social)： 偏好能够帮助和提高别人的活动 企业型(Enterprising)： 偏好能够影响他人和获得权力的活动 现实型(Conventional)： 偏好技能、力量、协调性的体力活动 社会、友好、合作、理解 自信、进取、精力充沛、盛气凌人 害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际 六种类型的关系 企业型 传统型 社会型 现实型 艺术型 研究型 讨论 职业类型的自我评价 个性与职业类型的关系 活动类型（R） 活动类型（I） 活动类型（A） 活动类型（S） 活动类型（E） 活动类型（C） 职业 职业 职业 职业 职业 职业 职业锚与职业发展阶段 施恩（Schein）的职业锚理论 职业锚中的“锚”的含义，是人们选择和发展自己职业所围绕的中心，指当一个人不得不做出职业选择的时候，该人无论如何都不愿意放弃的职业中的至关重要的东西或价值。 职业锚的内容 在工作实践中自省的才干和能力 动机和需要 态度和价值观 职业锚测试：五种职业锚 创造型锚 技术或功能型职业锚 管理能力型职业锚 自主与独立型职业锚 安全型职业锚  技术或功能型职业锚  具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反，他们总是倾向于选择那些能够保证自己在极大的技术或功能领域中不断发展的职业。以技术职能能力为锚位的雇员，有特定的职业工作追求、需要和价值观。 表现如下特征： 强调实际技术或某项职能业务工作。 拒绝全面管理工作。 其主成长是在技术能力区的技能不断提高，其成功更多地取决于该领域专家的肯定和认可，以及承担该能力区日益增多的富有挑战性的作业。  管理能力型职业锚  管理锚位呈现以下特点： 负单纯管