浅析高职艺术院校的国学教育.pdfVIP

大众文 艺 ·文化教育 · 专业 “同门’’实习实训模式体系的构建与研究 俞烨钢 (浙江育英职业技术学院环艺教研室 310012) 摘要：设计类行业具有趋向集群化的特点，设计师成长过程中 F 实基础；c．自主寻找实习单位 ，不仪能够锻炼学乍的沟通能 有 “跟师父”的传统，由此联想到高校应届生可利用建立 “同门”交 力，也能让学牛在寻找实习单位的过程 中找到适合 自己的岗位 ， 流平台的模式，寻找已毕业学长作为行业 “师父”，而在 自己毕业后 更快的找到合适 自己的职业 目标。 成为在校学弟学妹 “师父”，形成一个校友提携在校生，促进实习和 2．传统设计类专业学生 自主实习实训模式存在的问题 就业的 良性互动机制。 a．应届毕 牛进入实习单位没有任何过渡，学生难 以把课堂 关键词：同门；实训；平台；体系 所学知识和社会实践项 目有机结合起来 ，往往给用人单位留下不 称职的印象 ；b．设计帅作为 个需要掌握社会沟通 能力的职、I，