从近五年江苏卷看解析几何的复习.pdfVIP

酾 备考指南 2014年2月 从近五年江苏卷看解析几何的复习 ◎江苏省靖江市第一高级中学展国培 解析几何是高中数学的主干知识，也是高考必考内 式印发下去，学生对照书本完成(特别是文科生)；二是有 容，约占总分值(160分)的16％左右．但在每年的高考中些辅导资料上有现成的知识点，师生课堂上一问一答，共 学生的答题情况却不理想．怎样提高解析几何的教学效 同完成．笔者认为这两种方式都有问题简单的罗列对优等 果，使之成为高考中的得分点?笔者结合教学实践和近五 生来讲无新鲜感，没有刺激，因此是无效的；对学困生来 年江苏卷的解析几何试题谈一些个人看法，供参考． 讲，高一、高二时就稀里糊涂，这样的复习方式对他毫无帮 助，仍是浆糊一瓶“一问一答”的形式，学生的参与度不够， 一、课程标准、考试说明及考点归类 没有被叫答的学生无所事事、心不在焉．笔者近几年遵循 时间(年) 知识点 考试说明 课程标准 “问题驱动”的原则，将概念内容以“问题链”的形式让学生 小题： A级： 了解水平：空问直 思考，从而促使学生主动建构知识网络，收到了一定效果． ①直线斜率 空间直角坐标 角坐标系、抛物线、 2008②求直线方程 系、双曲线、抛 双曲线的定义、几 例I直线的斜率与方程． ③椭圆离心率 物线的标准方 何图形和标准方 问题：已知直线Z过点P(1，2)，且与两坐标轴的正半 大题：求三点的 程与几何性质． 程、圆锥曲线的简 圆，圆过定点 B级： 单应用． 轴分别交于A，日两点．请你添加一个条件，使这条直线确 小题： 直线的倾斜角 理解水平：直线的 ①椭圆离心率 与斜率、两直 倾斜角和斜率的 定．(至少三个不同条件) 2009大题： 线的位置关 概念，掌握直线斜 设计意图：直线是最简单、最基本的图形，也是第一 直线与圆位置 系、两点间的 率的计算公式；两 关系 距离、点到直 直线位置关系；手0 次比较全面地运用解析几何的基本思想和方法研究的基 小题： 线的距离、直 断直线与圆、圆与 本图形．直线的倾斜角和斜率又是解析几何的重要概念 ①双曲线焦半径 线与圆、圆与 圆的位置关系；能 ②直线与圆位置 圆的位置关 用直线和圆的方 之一，是刻画直线倾斜程度的几何要素与代数表示．直线 2010关系 系、椭圆的标 程解决一些简单 大题： 准方程与几何 的问题；掌握椭圆 的斜率是对直线的位置进行定量研究的基础，也是研究 求轨迹、两直线 性质． 的定义、标准方程 直线与其他曲线位置关系的关键．因此，在高三复习时要 交点及椭圆与直 C级： 及简单几何陛质． 线的交点 直线方程、圆 迁移水平：探索并 帮助学生很好地理解这两个概念． 小题： 的标准方程与 掌握直线方程的 ①两点之间距离 一般方程． 几种形式(点斜式、 该问题可以从直线的几何特征与代数特征出发，添 ②直线与圆的位 两点式及一般式)， 加等量关系列方程，或不等关系求最值．比如，等量关系 2011置关系 说明： 体会斜截式与一 大题：两直线的 对知识的考查 次函数的关系；探 可以是给