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牛津上海版五下《Unit 2 Favourite toys》word教案.doc
《 Favourite toys》 教学案
Period 2 里望小学 孙小娜
Teaching goals(教学目标)
1. 理解 both 、 all 的意义
2. 学习dinosaur( 恐龙) computer(计算机)
3.熟练运用句型Which…do you like? I like both…∕all the…
Teaching focus(教学重点)
both 、 all 的意义
Which…do you like? I like both…∕all the…
Teaching difficulties(教学难点)
dinosaur 、 computer读音
Teaching aids (教具)
多媒体课件
Teaching process (教学流程)
一、Import prescribed standard(导入明标)
1. Warm up
Sing a song.
2. Show topics
3.Show learning objectives
二、Self doubt (自学质疑)
Students self-study and find questions.
三、Group communication (小组交流)
Students discuss in groups。
Display instruction (展示点拨)
1. Group Report
2.Teachers teach dinosaur( 恐龙) computer(计算机)
3. Use Which…do you like? I like both…∕all the… ask and answer.
五、Practice and consolidation(巩固练习)
1.Show the toy pictures again.
The students practice in groups.Use Which…do you like? I like both…∕all the… ask and answer.
2.The students practice in pairs.Use Which…do you like? I like both…∕all the… ask and answer.
The student to show.
4.Chant
六、Summary(小结)
What do you learn today ?
Students summary.
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