苏少版音乐一上《跳绳拍皮球》教案.docVIP

一、教学简析：《拍皮球》二、学生情况：本节课的教学对象为年级小学生。他们在节奏方面和音乐表现力方面的能力较强，但在音准方面还有提升的空间。三、设计理念：以音乐审美为核心的基本理念，注重培养学生对音乐的兴趣，在潜移默化中培养学生的美好的情操。教学过程中，把对音乐基础知识的学习和基本技能的培养，有机的渗透在音乐艺术的审美体验之中。在本节课的设计上，我精心为学生创设了的学习情景，让学生在的同时体验、感受乐趣与律动。从欣赏入手，打破了以往先唱后听的教学方法，为歌曲的学习营造了气氛，也为歌曲的学习做了铺垫。体现了听觉为主，听觉为先的设计理念。四、教学目标：1、2、五、教学重点：表现《拍皮球》轻快活泼、富有弹性的效果。六、教学难点：附点节奏和后十六分音符节奏的掌握。七、课前准备：教师准备：教案、课件、花皮球、 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载