2015高考历史第五单元《中国社会主义的政治建设与祖国统一、对外关系》word一轮复习测试题.docVIP

2015高考历史第五单元《中国社会主义的政治建设与祖国统一、对外关系》word一轮复习测试题.doc

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2013届高三新课标历史一轮复习单元检测:第五单元中国社会主义的政治建设与祖国统一8.(2012·湖州模拟)右图《牛棚杂忆》是季羡林先生关于文革时期的一本回忆录。他在回忆其被抄家的情景时写道:“我知道,我们的性命就掌握在他们手中。当时打死人是可以不受法律制裁的。他们的木棒中,他们的长矛中,就出法律。”这段材料反映的本质问题是( ) A.当时的法律规定打死人并不算是违法 B.文革时期我国民主法制遭到严重破坏 C.我国的立法权已经掌握在造反派手中 D.中国社会已经陷入了严重的混乱局面 9.(易错题)新时期我国社会主义民主法制建设得到进一步发展,其中最基础的一环是( ) A.建立社会主义市场经济体系 B.平反冤假错案 C.进行政治体制改革 D.建立以宪法为基础的完备的法律体系 10.(2012·厦门模拟)邓小平在1984年会见香港工商界代表团时说:“爱国者的标准是,尊重自己民族,诚心诚意拥护祖国统一,不损害香港的繁荣和稳定。”这说明“一国两制”的根本目的是( ) A.维护香港的繁荣和稳定 B.统一祖国 C.香港和大陆和平相处 D.反对国际社会干扰中国收回香港 11.(2012·福州模拟)目前,香港已超越东京与伦敦,成为全球第三大融资中心,在过去十年为内地企业融资达1 100亿美元。这表明 ( ) ①香港回归后经济获得长足发展 ②香港回归促进了祖国内地经济的发展 ③香港的经济制度比东京、伦敦优越 ④日益强大的祖国是香港保持繁荣稳定的坚强后盾 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12.从何厚铧到崔世安,澳门特别行政区政府都曾表示要听取广大民意,在爱国爱澳核心价值和社会主流共识的基础上,按照《基本法》循序渐进发展。这体现了( ) ①“一国两制” ②澳人治澳原则 ③高度自治原则 ④民族区域自治原则 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 13.2008年12月15日,台湾海峡两岸直接“三通”变成了现实。有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”,此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是( ) A.《告台湾同胞书》的发表 B.“一国两制”的提出 C. 海基会和海协会的成立 D.“九二共识”的达成 14.2011年2月22日,两岸经济合作委员会(简称“经合会”)第一次例会在台湾桃园举行。“经合会”成立于2011年1月6日,是依据大陆海协会与台湾海基会签署的《海峡两岸经济合作框架协议》而成立的执行与磋商机构。对此理解不正确的是( ) A.“经合会”的成立表明台湾当局承认“一国两制” B.坚持“一个中国”原则是两岸合作的政治基础 C.“经合会”的成立有利于开创两岸关系的新局面 D.“经合会”的成立有利于建立两岸经济合作机制 15.20世纪80年代初,邓小平指出:“现在进一步考虑,和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题,恐怕也是一个好办法。”这里的“某些问题”应指( ) A.国家统一 B.所有制问题 C.民族关系 D.中共与民主党派关系 二、非选择题(本大题共2小题,第16题20分,第17题20分,共40分) 16.(探究题)阅读下列中外历史上法制建设的相关材料,回答问题。 材料一 “治民无常,唯以法治……明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。” ——《韩非子》 材料二 “在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”。 ——《马克思恩格斯全集》第3卷 材料三 “人何以尊于禽兽!人有法律,而禽兽无之也。”……“立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法;立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者,天下之公器也。” ——梁启超《饮冰室合集》 材料四 “法制”就是法律制度……而“法治”即法的统治(Rule of Law),法律至上,标志着民主政治……“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家做主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。 ——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》 (1)材料一与材料二中“法”的职能有什么区别?结合材料二和所学知识,你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些?(6分) (2)材料三、四有哪些共同观点? (4分) (3)结合所学知识说明梁

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