2015高考生物天津市河东区高三5月模拟测试卷.docVIP

河东区2013年高三二模考试 理科综合 生物试卷 生物试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，第卷l至2页，第Ⅱ卷3至6页，共80分 第卷 本卷共6题，每题6分共36分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目1．使用染色剂染色是生物掌实验常用的方法某同学对有关实验做了如下归纳。这些实验结果的归纳正确的是 ( ) 实验 观察对象 染色实验结果 ① 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏丹脂肪颗粒被染成橘黄色 ② 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 毗罗红 甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 ③ 人口腔上皮细胞中的健那绿 线粒体呈现蓝绿色 ④ 洋葱根尖分生组织细胞的看丝分裂 龙胆紫 间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色 A．① B．②④C．①②D．③④ 2．如图所示为人工培的细胞中DN随时的曲线，据判断正确的是( A．细胞时长l4小时． B．段． C．段可以看到圆柱状或杆状染色体 D．基因突变最可能发生于段。 3．下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、bc三个基因的分布状况，其中、为非基因序列。有关叙述正确的是( ) A．a、b、c中任意一个基因发生突变，都会影响其他两个基因的表达 B．I、中若发生碱基对的改变，可能会影响该生物的性状 C．在减数分裂四分体时期，a、b之间可发生互换 D．若某DNA分子中b、c基因位置互换则发生了染色体易位 4下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时的变化关系，下列有关叙述，不正确的是( ) A．第年后，该种群的数量开始下降 B．经调查该种群在第年时为，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为2n C．该种群在20年呈“S型增长 D．经调查该种群在20年时的出生率为m，估算种群在此环境中的死亡率为m 5下面是某人群中耳垂遗传情况调查结果，据此可以( ) 双亲均无耳垂① 仅父亲有 仅母亲有耳垂双亲耳垂④ 子女性别 女 女 男 女 男 女 有耳垂人数 0 61 58 102 113’ 254 257 无耳垂人数 112 109 56 57 55 57 73 A．耳垂的遗传方式属于常染色体遗传 B．有、无耳垂的遗传不遵循基因的分离定律 C．①组结果可以推测有耳垂属于显性性状 D第②组中所有父亲的基因型均为杂合体 6．下列关于生物技术叙述正确的是( ) A．为快速繁殖良种牛，可对受精卵进行分割移植 B利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种 C．可用植物的肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株 D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育 河东区2013年高三二模考试 理综试卷 (生物部分) 第卷 7．(12分)某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验。他们将枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20)，在光照条件下可观察到枝条放出气泡他们以太阳灯(冷光源)作为光源，移动太阳灯(冷光源)使之与大试管的距离不同结果如图中所示其中伊藻的光速率用单位时间2释放量表示(备注：冷光源能对。 (1)该小组的实验研究是对光合速率的影响试管中收集的2量代表。 (2)该小组在室温℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，则BC段的限制因素主要是C点时细胞中能产生H]的细胞器是(3)在B点时，曲线l中光合作的实际速率 (大于、等于或小于)曲线2中光合作用的实际速率(4)如果将图l中碳酸氢钠溶液换成清水其它实验条件不变会对实验结果有什么影响?8．(18分)甲磺酸乙酯(EMS)能使序列中对转换成对育种专家将种子用EMS溶液浸泡后种植通常可获得株高等性状变异的多种植株。请回答下列问题： (1)用EMS浸泡种子是为了提高，某一性状出现多种变异类型，说明变异具有(2)诱变选育出的番茄植株还可通过PCR方法进行检测，通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料，这是因为(3)番茄2n=24）的株高正常A)对矮生a)为显性在AA♂aa杂交中，若部分A基因所在的染色体在减数第二次分裂时不分离则理论上产生的全部雌配子染色体数目为，这种情况下杂交后代的株高表现型是 (4)有人认为赤霉素能提高物质X的活性导致细胞伸长某科技小组的同学想通过实验验证该种说法的可信度从而确认赤霉素使番茄株高增加的机理请帮助该小组同学完成以下实验设计并回答下列问题： ①分别测定正常与矮生番茄植株的赤霉素含量、物质含量和株高。 。 ③一段时间后，测定处理后的植株的相应指标，进行统计和分析。 如果处理后的植株的三项指标与未处理的正常植株的相应指标，而与差异显著，则说明赤霉素能提高物质X的活性，使株高增加。科学家发现，在物质X的作用下，葡萄糖脱水缩合形成大分子物质的量