第12课新时期理论成果扶沟高中谢献华.pptVIP

* 第12课 新时期的理论探索 考纲：20世纪以来中国重大思想理论成果：邓小平理论、“三个代表”重要思想 课标:概述邓小平建设中国特色社会主义理论的重要内容； 认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。 概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 自读自学问题（25分钟完成） 1、邓小平理论形成的背景？ 2、邓小平理论的形成过程？(指出经历了哪些过程、每个阶段的内容) 3、邓小平理论有哪些主要内容？其精髓是什么？ 4、邓小平理论有哪些影响？ 5、“三个代表”重要思想的基本内容有哪些？认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 1关于真理标准问题的讨论 ①背景：“文革”结束后，百废待兴，中国迫切需要摆脱困境，大步前进；但“文革”的“左”倾错误仍然束缚着一些人的头脑（两个凡是），国家前进的脚步十分艰难。 ②《实践是检验真理的唯一标准》 ③邓小平的讲话——《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 A.内容：解放思想；提出经济体制改革的任务。 B.意义：邓小平的这篇讲话是开辟新时期新道路的宣言书；十一届三中全会的主题报告；标志着邓小平理论开始逐步形成。 确定概念 写入党章 十五大 1997年 确 立地 位 社会主义市场经济体制 十四大 社会主义的本质 “三个有利于”的标准