2015高中生物名校试题精选汇编专题09 神经调节和体液调节（含解析）新人教版.doc

专题09 神经调节和体液调节 一、选择题 1．（2014届辽宁沈阳二中高三12月月考）很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是 A.此过程涉及生物膜之间的融合和转化 B.心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与 C.恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象 D.此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别 2．（2014届辽宁沈阳二中高三12月月考）下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 A.激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动 B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫降低 C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 D.病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 3．（2014届辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试）下列有关突触的叙述中，正确的是(　　) A．神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体 B．突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定方式形成突触 C．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构 D．前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触 A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传递到细胞2快 C．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 D．若细胞l为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2是甲状腺细胞 5．（2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研）下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是 A. a处接受适宜的电刺激，b处能测定到电位变化 B. b处给予适宜刺激，引起②的反应不属于反射 C. ①能接受各种刺激，引起②的反应 D. 图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处 6．（2014届浙江杭州学军中学高三上期期中考试）图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是 A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位 B．兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b→a C．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处 D．t1～t2，t3～t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的 7．（2014届湖南益阳箴言中学高三上期期中考试）将记录仪的两个电极分别放置在a（神经纤维膜内）、c（神经纤维膜外）两点，且ab＝bc，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的记录仪偏转状况，以下说法正确的是（ ） A．静息时受损部位膜外的电位为正电位 B．兴奋传到b点时记录仪不会偏转 C．静息电位的产生与膜对Na+的通透性有关 D．若改为刺激b点，记录仪不会偏转 8．（2014届河南洛阳高三12月统一考试）马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。下列分析错误的是 A．运动员出发后心跳加快，是神经体液调节的结果 B．运动停止后心跳并不立即恢复到正常，是由于激素调节作用范围广 C．途中运动员会大量出汗会导致渗透压升高 D．运动员感到疲劳仍能坚持跑完全程，离不开大脑皮层的控制作用 9．（2014届宁夏银川一中高三第五次月考）根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号，如图所示，以下有关突触的说法不正确的是 A. 神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快 B. 兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的 C. 兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号 D. 兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关 现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是(　　) 选项 比较项目 现象Ⅰ 现象Ⅱ A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 可以不需要 一定需要 C 参与反射的神经元数量 多 少 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 11．（2014届辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试）以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是(　　) A．膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长 B．膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多 C．突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解 D．分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多 A.植物的顶端优势、根的向地性现象，都说明生长素对植物生长的作用具有两重性 B.突触后膜上有分解递质的酶，根据突触的功能推测，此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质 C