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回旋加速器3.doc
回旋加速器
一、教学目标
1．知道回旋加速器的基本构造和加速原理。
2．了解加速器的基本用途。
二．难点重点
1.回旋加速器的加速原理．
2.加速电场的平行极板接的是交变电压，且它的周期和粒子的运动周期相同．
三．教学过程：
引入新课：
带电粒子在匀强电场中做什么运动？（设初速度方向与电场方向相同）
新课教学：
1．直线加速器
我们知道电场可以对带电粒子加速，如果加速电压为U，带电粒子电量为q，带电粒子从静止可加速到能量，由于电压的限制，所以一次加速后粒子获得的能量较小，如何获得较大的能量呢？（让学生充分讨论．）可采取多级加速的办法，经过几次加达后粒子的能量。所以直线加速器可使粒子获得足够大的能量．但它占地面积太大，能否既让带电粒子多次加速，获得较高能量，又尽可能减少占地面积呢？（让学生展开想象）
2．回旋加速器
利用带电粒子在磁场中作圆周运动的特点，可使带电粒子回旋，为使粒子每经过两极板时都得到加速，极板间需接上一个交变电压，每加速粒子一次，带电粒子运动速率和运动半径都会增加，它运动的周期会变化吗？所接在两极板间的交变电压的周期T等于多少呢？{让学生回答）
请同学们讨论：加速粒子的最终能量由哪些因素决定？
当带电粒子速度最大时，其运动半径也最大，即，即，再由动能定理得：，所以要提高加速粒子最后的能量，应尽可能增大磁感应强度 B和加速器的半径。
请同学们思考，为什么带电粒子加速后的能量与加速电压无关呢？
3．回旋加速器和直线加速器的比较
4．例题分析
1.1989年初，我国投人运行的高能粒子加速器可把电子的能量加速到2.8GeV，若每级的加速电压U=200000V，需采用几级加速器？
2．如图所示，M、N为一块薄金属板，截面厚度为d ，水平放置在磁感应强度为B的匀强磁场中，一个α粒子（电量为q，质量为m），由A点垂直于板面飞入磁场中，其运动轨迹如图所示，R和r分别表示两圆的半径，
(1) 匀强磁场的方向如何？
(2)α粒子每次穿过金属板所受的平均阻力为多少？
(3)若图中r=，则α粒子可穿过板几次？
(4)设α粒子从A点运动开始计时，至少要多少时间才能停下？（穿透时间不计.）
小结：
本节课我们学习了回旋加速器的加速原理，希望同学们将来在工作和生活中遇到实际问题时，要开阔思路，注意知识的迁移和综合运用．
作业：
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