山东省临沂市青云镇中心中学九年级数学上册 23.1 图案设计课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于北京
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山东省临沂市青云镇中心中学九年级数学上册 23.1 图案设计课件 人教新课标版.ppt

山东省临沂市青云镇中心中学九年级数学上册 23.1 图案设计课件 人教新课标版.ppt

? 例1 某单位搞绿化,要在一块圆形空地上种植四种颜色的花,为了便于管理和美观,相同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的面积相同,现征集设计方案,你能帮忙设计吗? 一.随堂练习: 例2 下面花边中的图案以正方形为基础,由圆弧、圆或线段构成.仿照例图,请你为班级的板报设计一条花边,要求:(1)只要画出组成花边的一个图案;(2)以所给的正方形为基础,用圆弧、圆或线段画出;(3)图案应有美感. 练习: 画出下图所示的图案 参考图案 作业 补充: 用直尺,圆规,三角尺再设计一个新颖的(课堂上未见过的)美丽图案. 小结: 1.生活中很多美丽的图案和几何图形都有密切联系,复杂美丽的图案都是由简单图形按一定规律排列组合而成; 即使最简单的几何图案经过你的精心设计也会给人以赏心悦目的感觉。 2. 圆周的分法。 * * * 港中数学网 * 港中数学网 * 编辑此外添加标题文本 生活中,我们经常见到一些美丽的图案,下列图案各有何特点? 在生活中,我们经常见到一些美丽的图案: 你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗? 你是怎样分析的? 与邻座交流交流。 议 一 议 对称美(一) 保护环境 爱我校园

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