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- 2017-08-14 发布于安徽
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第五章测量误差的基本知识 CH.5测量误差的基本知识 §5-1 测量误差概述 5.1.1 测量误差及其来源 l误差存在的现象:观测值与理论值不符,如高差闭合差fh。 l?测量误差:观测值与相应真值之差。 观测值:测量所获得的数值。 l?真误差(△)关系式:? (真误差)=L (观测值)–X (真值) , 即:?= L – X (或:?= X – L ) 2.偶然误差 定义:在相同的观测条件下,对某一未知量进行一系列观测,如果观测误差的大小和符号没有明显的规律性,即从表面上看,误差的大小和符号均呈现偶然性,这种误差称为 ~。 产生的原因: 主要是由于仪器或人的感觉器官能力的限制,如观测者的估读误差、照准误差等,以及环境中不能控制的因素(如不断变化着的温度、风力等外界环境)所造成。 偶差的特点:随机性。就单个偶差而言无法预知,但正因其随机性而具有其内在的统计规律性。 将每次观测结果视作一次字样抽取,所含有的这种偶差视作一随机变量,则可以证明,它是服从于正态分布的随机变量。 即Δ~(0,σ2) 1、 表格法 例如: 在相同观测条件下观测了217个三角形(见图5-J1)的内角,每一个三角形内角和的真误差为三内角观测值的和减去180°, 即:Δ=α+β+γ-180°。 将所有三角形内角和的误差范围分成若干小的
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