316.自查报告09.10.19.docVIP

学校“316”工程督导评估自查报告 根据《陕西省学校发展水平督导评估316工程实施方案》和《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》要求，按照市、县局的统一安排，我们对学校近三年的办学方向、办学条件、学校管理等六个方面进行了逐项自查，现将我们自查情况汇报如下： 一、基本情况 户县庞光镇中心学校始建于1982年，因受“5.12”地震影响，列为陕西省灾后重建项目学校，现在校园占地面积17762平方米；建筑面积962平方米，校园建设一期工程面积4499.9平方米，其中新建教学楼（1987.92平方米），教学综合楼（1978.17平方米）即将投入使用，体育活动室（533.8平方米）正在紧张施工中；学校现有教职工25人，其中本科学历8人，专科学历15人，中师学历2人；具有小学高级职称8人，小学一级16人，小学二级1人；学校现有9个教学班，在校学生272人，是一所育人环境幽雅，教学设施齐全，师资力量雄厚，办学条件优越，具有现代教育特色的全日制小学。 二、指标达成情况 （一）办学方向 我校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育；以科学发展观为指导，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观；面向全体学生，促进学生健康、活泼成长。依照教育法律、法规制定了学校教育教学管理制度，依法规范学校各项工作，进一步明确了学校的校训、校风、教风、工作作风，明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。学校坚持“以德立校，依法治校，科研兴校，特色活校，质量强校”的办学理念，各项工作有序进展。学校在规划中进一步明确了学校总体目标，育人目标、管理目标、办学特色及发展策略。学校依据《教师工作量化细则》并结合学校实际工作，坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。坚持科学、全面、发展、有效、进步的评价原则，制定切实可行的《学生综合素质评价方案》，促进学生全面发展；学校严格执行《义务教育法》，坚持适龄儿童免试入学，适龄儿童入学率为100%，无辍学儿童；关注农村“留守儿童”成长，给予他们更多的照顾和温暖，使他们同在蓝天下，共享进步、成长， （二）办学经费 1、上级财政部门，按时下拨学校运转经费、发展经费，保障学校正常运转和健康发展。 2、教师工资实行个人银行专户，按时足额发放无拖欠现象；依法为教职工办理养老、医疗等社会保险和住房公积金。 3、学校严格财务和财产管理，制定了《固定资产管理制度》，财会人员熟悉财会工作的政策法规，认真执行财经纪律，实行学校经费预算制度； 4、学校经费使用合理，账目清楚，民主理财。确保学校财力资源科学配置，使用合理，无浪费。 （三）办学条件 2008年，西安市建筑设计研究院对我校布局进行了总体规划设计，改扩建后的学校教学、活动、生活三区分离，布局合理；学校规模18个教学班，容纳学生数量810人，寄宿生人数168人，学校占地面积17762平方米，每生用地21.9平方米，规划总建筑面积7964.6平方米，一期工程建筑面积4499.9平方米，扩建2571.7平方米。 学校设有少队部，图书室、仪器室等一部十八室，教学仪器及设备达到Ⅰ类标准。 各部室有专人管理，并建立了各自的规章制度，分别建档建卡，挂牌标榜，做到了定期开放，活动经常，有力地促进了教育教学工作顺利开展 （四）教师队伍建设 （1））“教育质量效益年”这个主题，以“抓教育管理、重教学过程、兴校本教研、求质量效益、谋科学发展”为目标；以开展“校长在一线，教研在学校，管理在效益”三个系列活动为载体。加强师德教育，转变工作作风；树立质量意识，突出教学中心；深化校本教研，促进专业成长；强化育人功能，构建人文校园；体卫艺经常化，促进全面发展。有力地推进了我镇教育教学质量稳步提高，取得了显著成效。电教工作，我镇获得“西安市电教工作先进单位”；年终评估，连续三年获得县局“教育目标管理先进单位”；教研工作，连续三年被县局教研室评为“先进集体”；在县局组织的小学乒乓球比赛活动中，我镇连续三年获得“团体奖”；少队工作，连续三年被县团委评为“优秀少先队大队部”；08年，中心学校荣获“户县第五届校园文化艺术节优秀组织奖”、中心学校表演的舞蹈《春满校园》获得“户县第五届文化艺术节二等奖”， 《国家学生体质健康标准》测试统计中，我校被县局评为“先进集体”； 在县局组织的“师德演讲赛”、“户县中小学师生中华经典诵读大赛”活动中，我校均获得“优秀组织奖”；财务工作、勤工俭学工作，我校被评为“先进集体”。 （2）积极创建特色学校，培养合格加特长人才 近年来，学校坚持以素质教育为龙头，以全面提高学生素质为目标，根据县局创办规范加特色学校，培养合格加特长学生的精神，结合本地实际，确定以剪纸这门民间艺术为重点，聘请本村农民画家杨彩霞为校外辅导员，定期进行辅导，在全校1—6年级开展剪纸活动，把剪纸活