依托学生社团推进高校校企合作新模式.pdfVIP

④ 依托学生社团推进高校校企合作新模式 王 艳 摘 要i大学生社团作为学校第一课堂的延伸和利、充，在培养学生的创新精神和实践能力、转变学生的学习方式、培养学生个性、 弘扬我中华民族文化等各个方面都发挥着不可忽视 的积极作用。因此，我们应努力实践 ，通过校企合作 ，构建 自主交流高效的 学生社团活动模式，充分发挥其在培养学生自主意识、创新实践能力等方面的积极作用。 关键词i高校；学生社团；校企合作 共青团中央、教育部曾颁发了 《关 1．深化改革，建立校企合作，创建 强的业务领域，使学生深入了解行业及 于加 强和改进大学生社 团工作的意 学生社团的长效机制 企业相关领域的知识。通过课堂教学、 见》，意见明确指出： “要充分认识 、 可通过分析学校和企业不同的环 企业实地参观访谈 、案例分析等多种形 加强和改进大学生社 团工作 的重要 境、文化、培养 目标、教育内容等方面 式，通过真实的研发问题和案例培养学 性，要明确加强和改进大学生社团工作 对学生思想和心理的交替影响，提出依 生的工程实践和创新能力。 的总体要求和主要任务，要积极支持大 托校企合作，创新大学生思想政治教育 4．与企业合作举办科技竞赛、模拟 学生社团开展健康有益的活动，要切实 工作内容和载体的主体思路。从制度规 招聘等丰富多彩的活动 加强对大学生社团的领导和管理，要不 范创建、合作企业遴选、工作队伍建设、 我院先后推出了 “京信杯” “有方 断健全大学生社团发展的工作机制。” 资金支持与管理、过程监督等方面构建 杯” “文献综述大赛”等院级品牌活动。 西安电子科技大学积极落实共青团 校企合作模式下大学生思想政治教育工 为学生提供了一个展现 自我科研风采的 中央、教育部的战略决策，积极推进学 作的保障机制。 平台，让大学生将理论知识与工程研发 生社团的建设。党委副书记龙建成教授 2．建立 “企业导师制” 相结合 ，培养学生的动手能力、创新意 也多次在大会上强调了学生社团工作的 课题组可聘请企业中具有丰富实践 识和团队合作能力。 重要h生，促使了我校的学生社团的长足 经验和良好管理能力的高技能人才或技 5．成立企业学术俱乐部 发展。 术专家，与经验不足但有发展潜力的学 长期以来，学生与企业之间的联系 目前，我校已开展了一百多个学生 生建立支持性 、指导陛关系，充分发挥 大多仅停留在企业校园招聘层面 ，学生 社团，学生参与的积极性很高。然而，从 企业优秀人才拥有先进技能和实际经验 和企业彼此缺乏了解和认识，双方之间 笔者调查中发现学校的社团发展程度不 的作用，弥补学校培养高技能人才存在 很难在短时间深入交流，从而使企业的 一 ， 良莠不齐。有些社团建设规范，具 的实践经验不足、企业环境不熟、职业 招聘也略显盲 目。为充分发挥基层学生 备明确的规章制度并落实到位，活动丰 生涯发展不明等缺失，借助导师的经 组织的作用，帮助学生与企业保持直接 富有层次，深得学生们喜爱，能够起到 验帮助学生缩短思想和技能的 “成熟 长期稳定的联系，增进桐互了解和认 很好的锻炼、引导和约束作用；而另外 期”，使学生尽快提高实践技能，适应 识，增强企业在校园的宣传和影响，活 一 些社团则组织涣散，社团发展定位不 工作岗位，培养出符合企业发展需要的 跃校园科技学术文化氛 、促进我院学 清，管理秩序换乱，活动少且质量差，缺 高技能人才。西安电子科技大学通信工 生工作不断开拓和持续发展，我院特决 乏凝聚力、号召力与吸引力。因此，如 程学院 (以下简称 “我院”)先后聘任 定与通信企业联合开展大学生学术