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2015人教A版数学必修一1.1.2《集合间的基本关系》备课资料素材库.doc
1.1.2集合间的基本关系
其他版本的例题与习题
1.(人教实验B版)指出下列各对集合之间的关系,并判定它们的特征性质之间的关系:
(1)A={x|x是等边三角形},
B={x|x是等腰三角形};
(2)A={x|x>1},
B={x|x≥2};
(3)C={x|x是等腰直角三角形},
D={x|x是有一个角是45°的直角三角形}.
解:(1)AB,x是等边三角形?x是等腰三角形.
(2)AB,x≥2?x>1.
(3)C=D,x是等腰直角三角形?x是有一个角是45°的直角三角形.
2.(人教实验B版)集合U,S,T,F的关系如图,下列关系中哪些是对的,哪些是错的?
(1)SU;(2)FT;
(3)ST;(4)SF;(5)SF;(6)FU.
解:(1)(3)(6)对,(2)(4)(5)错.
3.(北师大版)某工厂生产的产品在质量和长度上都合格时,该产品才合格.若用A表示合格产品的集合,B表示质量合格的产品的集合,C表示长度合格的产品的集合,则下列包含关系哪些成立?
A?B,B?A,A?C,C?A.
试用Venn图表示这三个集合的关系.
解:由题意知,A?B,A?C成立,Venn图表示如图.
4.(北师大版)指出下列各组中两个集合的包含关系:
(1){等腰三角形}与{等边三角形};
(2)?与{0};
(3){,2}与{x|-3x+4=0};
(4){被3整除的数}与{被6整除的数}.
解:(1){等腰三角形}{等边三角形};
(2)? {0};
(3){,2}={x|-3x+4=0};
(4){被3整除的数}{被6整除的数}.
备选例题与练习
1.用Venn图表示下列集合间的关系:A={三角形},B={锐角三角形},C={钝角三角形},D={等腰三角形}.
解:如图.
2.已知集合M={x|,},P={x|-4a+5,},试判断M与P的关系.
解法一:(1)对于任意xM,
则-4(a+2)+5,
, , x∈P,
由子集定义知M?P.
(2) 1∈P,此时-4a+5=1,即;而1?M,
=1在时无解.
综合(1)(2)知,M P.
解法二:取a=1,2,3,…,可得
M={2,5,10,17,…},P={2,1,5,10,17,…},
M P.
3.已知集合M={x|x=8m+14n,m,nZ},集合N={x|x=2k,kZ},求证:M=N.
思路分析:要证明两个集合相等,只需证明两个集合相互包含,即证明集合M中的元素一定是集合N中的元素,集合N中的元素一定是集合M中的元素.
证明:任取M,则
=8m+14n=2(4m+7n).
m,nZ, 4m+7n∈Z,
令k=4m+n,则kZ,即=2kB, M?N.
再令N,则=2k,且kZ.
∵ 2k=8×(-5k)+14×3k,
令m=-5k,n=3k,则m,nZ,
即=8m+14nA, N?M.
综上所述,即得M=N.
4.已知集合A={x|0ax+1≤5},集合B= .
(1)若A?B,求实数a的取值范围.
(2)若B?A,求实数a的取值范围.
(3)A与B能否相等?若能,求出a的值;若不能,试说明理由.
解:A中不等式应分三种情况讨论、确定.
若a=0,则A=R;
若a0,则A= ;
若a0,则A= .
(1)当a0时,若A?B,则
解得故此时a-8;
当a0时,若A?B,则
解得故a≥2.
综上可知,此时a的取值范围是{a|a-8或a≥2}.
(2)当a=0时,显然B?A;
当a0时,若B?A,则
解得故-<a<0;
当a0时,若B?A,则
解得故0a≤2.
综上可知,此时a的取值范围是-<a<2.
(3)能相等.
当且仅当-=-且=2时,A=B,
解得a=2.
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