- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015人教A版数学必修一《集合的含义与表示3》章节小复习导学案.doc
西省朔州市平鲁区李林中学高中数学《集合的含义与表示3》章节小复习导学案 新人教A版必修1
注意:
2)描述法: 称为描述法.
一般形式为,其中竖线前叫做此集合的代表元素;A指的是元素x的取值范围,则是表示这个集合中元素的共同特征,其中竖线将代表元素与其特征分割开来。
A=表示集合是由所有具有性质p(x)的那些元素组成的. 即若具有性质p(x),则;若,则具有性质p(x).
注意:
3)图形法: 表示集合。
※ 典型例题
例1:试分别用列举法和描述法表示下列集合:
(1)方程的所有实数根组成的集合;
(2)大于5小于15的所有奇数组成的集合;
(3)方程组的解组成的集合;
【解析】
变式1. 用适当的方法表示下列集合
(1)所有正偶数组成的集合;
(2)平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合;
(3)直角坐标系中坐标轴上的点.组成的集合;
(4)一次函数与的图象的交点组成的集合;
(5)二次函数的函数值组成的集合;
(6)反比例函数y=的自变量的值组成的集合.
【解析】
变式2:以下三个集合有什么区别.
(1);
(2);
(3).
例2: 已知 A={,,12},且 –3∈A,求的值.
变式3: (附加)已知集合A={x|ax2+2x+1=0 ( a∈R),
(1)若A中没有元素,求a的取值范围;
(2)若A中只有一个元素,求a的值
(3)若A中至多有一个元素,求a的取值范围;
(4)若A中至少有一个元素,求a的取值范围.
※总结:比较这种方法的区别(优点、不足,选择使用)
文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载
文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载
您可能关注的文档
- 2015人教A版数学必修一1.2.1《函数的概念》学案.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.1《函数的概念》导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.1《函数的概念》教案.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.1《函数的概念》(2课时)导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.1《函数的概念》(共两课时)教案.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.2.1《函数的表示法》导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.2《函数的表示法》导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.2《函数的表示法》教案.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.2《函数的表示法》教案2.doc
- 2015人教A版数学必修一1.2.2《函数的表示法》(2课时)导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合的含义与表示》学案.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合的含义与表示》教案.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合的含义与表示》章节小复习导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合的基本运算》2》章节小复习导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合间的基本关系2》章节小复习导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合间的基本关系》教案1.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合间的基本关系》章节小复习导学案.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合间的基本关系》说课稿.doc
- 2015人教A版数学必修一《集合间的基本运算》学案.doc
- 2015人教A版数学必修一第1章《几类不同增长的函数模型》教案.doc
文档评论(0)