2015人教新目标英语七下unit 2《What time do you go to school》教案.docVIP

Unit2 What time do you go to school 主备教师 小组教师 上课教师 科 目 英语 班级 上课时间 累计课时 总第 课时 课题 Unit2 What time do you go to school? Section A 1a—1c（第1课时） 教学目标： 1. 重点词汇：up dreessed brush never early work station o’clock night funny exercise 2. 重点词词组：get up get dressed take a shower radio station 3. 谈论时间的句型： —What time do you usually take a shower？? —When do you go to school？. 教学重点： 1.生词 2. what time 和when引导的特殊疑问句 教学难点： what time 和when引导的特殊疑问句 教学方法及措施： 指导预习，合作探究，点拨总结 直观教学法、 教学过程 修订、增减 一.预习导学 预习单词和词组，完成下列各题：根据提示完成单词和短语 向上_______ 穿着衣服__________刷_________ 牙齿__________通常___________从不____________早 ____________工作____________奇怪的___________锻炼____________起床 ________穿上衣服_________洗淋浴_________广播电台_________ 二. 情景导入，自主学习 Step1情景导入 通过询问时间，引导学生复习和掌握时间的表达法，激发学生的学习兴趣，让学生熟练的掌握时间表达的方法，导入新课的单元话题。 教师精讲学生记录 Step2 完成教材1a-1c的任务 1. 认真观察1a图片，完成1a。 2，让学生用英语说出1a图片中的时间和活动，为听力训练作好铺垫。然后让学生认真听录音，将图片中的时间与活动匹配起来。 3．大声朗读并结队练习1b中的对话，然后让一组学生到讲台上去展示。 4．让学生根据自己的实际情况相互询问对方日常活动和时间、完成1c 5，小结练习 What time do you usually get up？ What time do you usually go to school？ What time do you usually do your homework？ What time do you usually eat dinner？ What time do your parents go to work？ Step3 完成教材2a- 2d 的任务 1．观察听录音完成2a 2．再听一遍录音，完成2b中的表格。 3．让学生根据听力内容和图片信息进行回答。 4．完成2c 5．朗读2d中的内容 6．小结训练 Step 5 总结 Step 6 家庭作业 板书 Unit 2 What time do you go to school? The First Period (SectionA 1a-1c) time go to bed usually get up go to school get dressed eat breakfast take a shower What time isn it？ It`s six o`clck What time do you usually get up？ I usually get up at six thirty. Ⅰ. 根据句意及首字母提示完成单词(10分) 1. —Are you at school? —No. I’m at h. 2. Alice likes to make f_____ . 3. She sings well, and she wants to be a m_____ . 4. Lang Lang plays the p_____ very well. 5. The v______ is my favorite instrument(乐器). 1. 他也会中国功夫。 He do Chinese kung fu. 2. 我可以和你交朋友吗？ Can I with you? 3. 你周末做什么？ What do you usual