【人教版】2012年高考地理强化复习课件专题十一 农业.pptVIP

③对策：调整农业生产方式和农业结构，实行联产承包和多种经营，农林牧渔业综合发展；发展农产品系列加工业，把农业生产从自给经济转到商品生产上来；加大科技投入，向优质、高效、高产农业方向发展。 (2)美国商品谷物农业的可借鉴之处： ①大规模经营在市场竞争中占有优势； ②先进的科技和一流的科技服务体系，值得我国广大农区借鉴； ③加强农业一体化经营，延长生产链，提高经济效益。 (3)阿根廷大牧场放牧业的可借鉴之处： ①人工草场建设； ②牧区交通条件和加工体系的发展； ③牲畜品种的改良和疾病的防治。 (4)墨累—达令盆地混合农业的可借鉴之处： ①生态农业体系：南方山区应建设良性的林地—农田生态系统防止水土流失。 ②多样化经济：南方丘陵山区应充分利用土地资源优势，发展林草田塘多种经济。 ③市场灵活性：根据国内市场和国际市场的变化，有侧重地发展山区的特色经济。? [例3]　(2011·安徽高考)下图表示辽宁西北部某地土地利用的变化，将该区域分为25个方格，每个方格中的两个数字按左右顺序分别代表1979年和2005年土地利用类型，完成(1)～(2)题。 1－耕地　2－居民地　3－湖泊 11 33 33 31 11 11 33 33 31 22 31 31 31 11 12 31 31 11 11 11 31 11 11 11 11 (1)图示区域土地利用变化会导致 (　　) A．土地次生盐渍化加剧 B．空气湿度明显增加 C．干旱、洪涝频率减小 D．水生生物物种增加 (2)目前有利于促进图示区域农业可持续发展的举措 是 (　　) A．推广蔗基鱼塘　　　　　 B．推广水稻种植 C．发展节水灌溉农业 D．发展大牧场放牧业 [解析]　　本题解题关键是读懂示意图中的信息，结合区域地理特征，进行综合分析。第(1)题，根据题干和上图中信息，可以推断出该区域的25个方格中1979年和2005年土地利用类型的变化情况，每个方格中两个数字相同说明土地利用类型没有变化，图中有11个“11”、8个“31”、4个“33”、1个“12”、1个“22”，可知该区域2005年比1979年湖泊面积大量减少而转化成耕地，湿地面积较少，湿地生态环境效益减弱，水生生物物种减少，又由于该区域位于辽宁西北部地区，降水量相对较少，这种土地利用变化会导致土地次生盐渍化加剧，空气湿度减少，干旱、洪涝频率可能增加。 第(2)题，图示区域为辽宁西北部某地，降水量较少，发展节水灌溉农业是促进图示区域农业可持续发展的有效举措，蔗基鱼塘主要适宜在降水量大的珠三角地区，水稻种植适宜分布在南方，该区域草地资源少，不适宜发展大牧场放牧业。 [答案]　(1)A　(2)C 本题主要会因为读图没耐心、不认真而出现错误，有的同学不注意题干中关于两个数字左右顺序含义的介绍，只顾看图中“3”比较多，主观臆断答B或D。还有些同学主观认为辽宁西部气候较干旱就应发展大牧场放牧业，而忽略了材料并未提及本区有天然草地的条件。 农业生产对地理环境的影响 在分析不合理的农业生产活动带来的影响时要抓住主导因素，如南方地区陡坡开荒主要引起水土流失，肥力下降，产生石漠化；西北地区过度放牧造成草场退化、土地荒漠化；华北地区及宁夏平原、河西走廊等灌溉农业区，不合理灌溉易引起土壤盐渍化等。另外对该知识点的理解应结合具体案例进行分析。 [考情分析] 本专题涉及农业区位因素、农业地域类型、农业生产对地理环境的影响三方面内容 ，在高考中几乎每年都考。农业区位条件的比较分析和区位条件的改造，主要农业地域类型，农业生产对地理环境的影响等考点在2011年高考中有所体现。2012年备考中，要掌握分析农业区位的方法，学会结合区域地理特征对比分析农业发展的条件，不同地理条件对农业生产的影响，掌握发达国家农业发展对我国的借鉴意义。 1.(2011·新课标卷)第二次世界大战以后，美国通过大量 技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产与经营。目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降(品种退化，出油率低)，生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。据此完成(1)～(3)题。 (1)巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为 巴西 (　　) A．技术力量较雄厚 B．气候条件较优越 C．可开垦的土地资源较丰富 D．劳动力较充足 (2)在国际市场上，巴西大豆价格低