【人教版】备战2012届高考强化复习学案选修3-2.docVIP

选修3-2 高三一轮复习导学案模板 学习内容 3-2第4章第1讲 楞次定律和法拉第电磁感应定律 自感 学习目标 考点1．感应电流的产生条件法拉第电磁感应定律 楞次定律 考点2．互感、自感、涡流 学习重点 法拉第电磁感应定律 楞次定律 学习难点 法拉第电磁感应定律 楞次定律 学法指导 1．2． 导 学 过 程 自主空间 一、先学后教 自学质疑 1．大量实验证实，穿过闭合电路的 时，这个闭合电路中就有感应电流产生。 2．磁通量是指穿过某一面积的 ，用字母 表示，单位是 ，用字母 表示。 3．当闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中会产生感应电流，产生感应电流的方向可用 来判断，判断可归纳为4个步骤，①引起电磁感应的 方向；② 如何变化；③ 的方向（若磁通量增加，则感应电流磁场的方向与原磁场的方向相反；若磁通量减小，则感应电流磁场的方向与原磁场的方向相同）；④ 的方向（用右手螺旋定则判断感应电流的方向，即大拇指指向磁感线的方向，弯曲的四指指向感应电流的方向） 4．法拉第电磁感应定律：设在一定的时间△t之内穿过电路磁通量的变化为△Φ，则比值 就能说明磁通量变化的快慢，这个比值叫做磁通量的变化率。数值上等于单位时间内磁通量的变化量。电路中感应电动势的大小，跟穿过这个电路的磁通量的变化率成 。 5．自感现象是由于 的电流发生变化而产生的电磁感应现象，自感现象中产生的感应电动势叫做 电动势。 二、合作探究 交流展示 考点1：例1． 【分析与解】 【变式训练1】 A．磁铁插向左环，横杆发生转动 B．磁铁插向右环，横杆发生转动 C．无沦磁铁插向左环还是右环，横杆都不发生转动 D．无论磁铁插向左环还是右环，横杆都发生转动 考点2：例2．【分析与解】 【变式训练2】考点3：例3．．．．．【分析与解】 【变式训练3】某地的地磁场磁感应强度的竖直分量方向向下，大小为T。一灵敏电压表连接在当地入海河段的两岸，河宽100m，该河段涨潮和落潮时有海水（视为导体）流过。设落潮时，海水自西向东流，流速为2m/s。下列说法正确的是A．河北岸的电势较高 B．河南岸的电势较高 C．电压表记录的电压为9mV D．电压表记录的电压为5mV 考点4：例4．如图所示的电路中，三个相同的灯泡a、b、c和电感L1、L2与直流电源连接，电感的电阻忽略不计．电键K从闭合状态突然断开时，下列判断正确的有 A．a先变亮，然后逐渐变暗 Bb先变亮，然后逐渐变暗 Cc先变亮，然后逐渐变暗 Db、c都逐渐变暗 【分析与解】 【变式训练4】E，内阻r不能忽略．R1和R2是两个定值电阻，L是一个自感系数较大的线圈．开关S原来是断开的．从开关S闭合到电路中电流达到稳定的时间内，通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是 （ ） A．I1开始较大而后逐渐变小 B．I1开始很小而后逐渐变大 C．I2开始很小而后逐渐变大 D．I2开始较大而后逐渐变小 三、迁移运用 当堂达标′分别是ab和cd边的中点。现将线框右半边obco′绕oo′逆时针旋转90o到图乙所示位置。在这一过程中，导线中通过的电荷量是 （） A． B． C． D．0 4．如图所示的电路中，电源的电动势为E,内阻为r,电感L的电阻不计，电阻R的阻值大于灯泡D的阻值，在t=0时刻闭合开关S,经过一段时间后，在t=t1时刻断开S,下列表示A、B两点间电压UAB随时间t变化的图像中，正确的是 （ ） 四、复习巩固 当堂小结 五、布置作业 课后反思： 3-2第4章第1讲 楞次定律和法拉第电磁感应定律 自感参考答案 例1．。 【变式训练1】 。 例2．。 【变式训练2】。例3．。 【变式训练3】 。 例4．。 【变式训练4】 。 三、当堂达标 1． 2．3．4． 高三一轮复习导学案模板 学习内容 3-2第4章第2讲 电磁感应电路、图象、力学和能量综合问题 学习目标 考点1．电磁感应的电路图象考点2．电磁感应的力学和能量综合问题 学习重点 电磁感应电路、图象、力学和能量综合问题 学习难点 电磁感应电路、图象、力学和能量综合问题 学法指导 1．2． 导 学 过 程 自主空间 一、先学后教 自学质疑 4、电磁感应中的能量问题 分析问题时，应当牢牢抓住功能关系和能量守恒定律，分析清楚有哪些力做功，就可知道有哪些形式的能量参与了相互转化，如有摩擦力做功，必