2015人教版必修3第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》word学案.docVIP

第20课　“百花齐放”“百家争鸣” 一、学习目标 ①知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针 ②讨论并概述贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训，认识“双百”方针的价值。 ③感受文艺作品的思想、情感和艺术价值。养育人文精神 教学重难点 重点：“双百”方针提出的背景和目的。 难点：“双百”方针贯彻的经验教训。 二、学习过程 一、“双百”方针的制定 1、背景： ⑴历史教训 ⑵必要性 ⑶可能性 2、提出 3、含义⑴前提 ⑵“百花齐放” ⑶“百家争鸣” ⑷双百方针是提倡 4、影响 5、成果：出现“百花齐放，百家争鸣”的繁荣景象（《茶馆》、《蔡文姬》、《青春之歌》、《三里湾》） 二、挫折：政治运动扩大化；十年“文革” 1、原因： 2、结果 三、艺术的春天 1、背景： 2、内容： 3、结果： 四、经验教训 1、教训： 2、经验： （一）、 （二）、 （三）、 【学思探究1】“双百方针”中的“百家争鸣”于战国时期的“百家争鸣”有何不同？ 【学思探究2】“百家争鸣，百花齐放”的现实意义是什么？ 当堂检测 1．新中国成立初期的十几年中，文学艺术作品创作的主要特点是 A反映普通劳动人民生活 B反映时代变化和新人物，新思想 C反映古代历史人物 D反映政治生活 2．中国共产党在指导文艺工作和科学研究的实践中逐步提出“双百”方针是在 A 20世纪40年代 B 20世纪50年代C 20世纪60年代 D 20世纪70年代 3．“双百”方针中所说的“百花齐放”是指 A在艺术问题上，可以自由发展B在学术问题上，可以自由争论 C国家着手实施发展高等教育的“211工程”计划 4．著名话剧《茶馆》是下列哪位作家的作品A 郭沐若 B曹禺 C赵树理 D老舍 5．“文化大革命”期间，我国文艺事业惨遭摧残，下列说法不正确的是 A许多优秀的文化典籍被付之一炬B无数文艺界知名人士遭到迫害 C“八亿人口八个戏”D“文革”十年，文化艺术工作完全停滞 6．毛泽东在一次中共中央政治局扩大会议上作总结发言。他说，“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣” 讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理，信的人势必就会越多。这发言应该是(　　) A．《延安文艺工作座谈会上的讲话》中提到的B．《中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的C．《论人民民主专政》中提到的D．是1956年社会主义基本制度逐步建立时提到的 ．中国共产党提出“百花齐放，百家争鸣”，允许不同的学术思想和文化艺术自由发展，但是有一个前提，那就是(　　) A．不能宣传唯心主义错误B．不能违背科学精神 C．不能违背国家宪法的基本原则D．不能宣传资产阶级倾向观点 ．人们对当时的景象用戏言表示：跑了吭大吭，看个