高中物理必修2_第六章第一节___《_行星的运动》课件.pptVIP

高中物理必修2_第六章第一节___《_行星的运动》课件.ppt

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十六世纪“日心说”创立之前的一千多年中,“地心说”一直占统治地位,并长期为教会所利用,宣称恒星天上面是最高天,也就是天神的住所。由于这一学说没有反映行星运动的本质,经不起长时间的观测检验,后来为哥白尼“日心说”所推翻。 地心说: 日心说: 思考: “日心说”的观点绝对正确吗? 开普勒第二定律(图) 例题 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 第一节 行星的运动 课件制作:徐州市高级中学王佩銮 思考: 1.古代人对天体运动存在哪些看法? 2.“地心说”和“日心说”的观点分别是什么? 3.哪种学说统治时间更长?为什么? 地心说 地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯在公元前三世纪提出,后来经托勒密(90-168)进一步发展而逐渐建立和完善起来。 托勒密的“地心说”体系 地心模型 亚里士多德 地心模型 ■日心说 哥白尼的“日心说”体系 约在公元前260年,古希腊天文学家阿利斯塔克最早提出了日心说的观点。但真正发展并完善日心说的,是来自波兰的哥白尼(1473-1543)。 日心说模型 哥白尼雕像(加沙) 哥白尼观测用的天文仪器 地球是宇宙的中心。地球是静止不动的, 太阳、月亮以及其它行星都绕地球运动。 ①符合人们的日常经验; ②符合宗教地球是宇宙的中心的说法。 太阳是静止不动的,地球和其它行星都绕太阳转动 。 地心说统治很长时间的原因: 第 谷(丹麦) 开普勒(德国) 四年多的刻苦计算 ↓ 二十年的精心观测 ↓ 8分的误差 否定19 种假设 ↓ 行星轨道为椭圆 若是匀速圆 周运动…… 怎么回事 呢……? 潜心研究 所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆, 太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 开普勒第一定律 (轨道定律) 对于每一个行星而言,太阳和行星的连线在 相等的时间内扫过相等的面积。 若tAB= tCD = tEK ,则sAB= sCD = sEK 开普勒第二定律(面积定律) 太阳 远日点 a 近日点 b t1 t4 t3 t2 vb﹥va (周期定律) 所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转 周期的二次方的比值都相等。 即:R3 / T 2 = k 开普勒第三定律 K是一个只决定于被绕天体(中心天体)质量的物理量 R 太阳系 九大行星绕太阳运动的情景 中学阶段对行星运动的研究(圆周) 将椭圆运动简化为圆周运动,则有: 1、多数大行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,太阳处在圆心。 2、对某行星而言,它绕太阳做为圆周运动的角速度不变,即行星做匀速圆周运动。 3、所有行星轨道半径的三次方跟它的公转周期的平方成的比值都相等。 课堂小结 二、开普勒行星运动三定律(椭圆) 1、第一定律(轨道定律) 2、第二定律(面积定律) 三、中学阶段行星运动三定律(圆) 3、第三定律(周期定律) R 3/ T2 =k (K是一个只与中心天体质量有关的物理量) 1、地球是中心→太阳及所有天体绕地球做圆周运动。 2、太阳是中心→所有行星绕太阳做圆周运动。 一、地心说与日心说 例1、九大行星绕太阳运行的轨迹可粗略地认为是圆, 各星球半径和轨道半径的大小如下表所示: 59.1 45.0 28.7 14.3 7.78 2.28 1.50 1.08 0.579 轨道半径(×1011m) 1.15 24.8 25.6 60.3 71.5 3.40 6.37 6.05 2.44 星球半径(×106m) 冥王星 海王星 天王星 土星 木星 火星 地球 金星 水星 行星名称 从表中所立数据可以估算出冥王星的公转周期最接近于( ) A. 4年 B. 40年 C. 140年 D. 240年 提示 从表格中查得冥王星和地球的轨道半径,应用开普勒第三定律求解。 解析 根据开普勒第三定律有 ?, 从表格中查得, 故冥王星的公转周期, 正确选项为D。 ? 图1-2 A B R vA vB 例2 某行星绕太阳沿椭圆轨道运行,它的近日点A到太阳的距离为r,远日点B到太阳的距离为R。 若行星经过近日点时的速度为vA,求该行星经过远日点时的速度vB的大小。 提示 应用开普勒第二定律求解。 解析 根据开普勒第二定律,行星绕太阳沿椭圆轨道运动时,它和太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等。如图7-2

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